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小作内容及要求
仿照《荷花》第二自然段描写荷花的方法,写一种你喜欢的植物。
训练结合点
学习仔细观察,细致描摹一种景物的方法。
简要指导过程
一、回顾课文《荷花》第二自然段,说说这段主要写什么?
二、出示习作要求,明确训练内容
三、学生交流,教师点拨。
(提示:1.作者描写了哪几种形状的荷花? 2.用上“有的……有的……有的……”句式)
四、学生练笔。
你最喜欢什么景物,学着《荷花》一课的写法把它写下来。
五、师生交流,学生自改习作,同学互改互批。
例文
龙爪菊开了。有的全开了,花瓣儿弯弯的,翘翘的,像姑娘美丽的烫发,楚楚动人。有的才展开两三片花瓣儿,像伸开几根纤纤的兰花指。有的还是花骨朵儿,像攥紧的小拳头。 |
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