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初中政治老师2020述职 挥洒青春 耕耘沃土 滋养幸福学子

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发表于 2021-1-26 20:56:23 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
黄丽,中学高级教师,大学本科学历。现任扬中市新坝中学党政办副主任、道德与法治组教研组长、九(7)班班主任、扬中政治教师宣讲团成员、盐城师范学院兼职教师,并曾任学校德育处副主任,校“文科情感坊”坊主。自2005年毕业起,她就扎根于农村中学,用青春的热情和汗水,在教育这片沃土上不断耕耘。作为一名青年教师,她深知:只有脚踏实地,不断耕耘,才能收获成功。她工作严谨细致,教育理念新颖、教学方法灵活,始终坚持以生为本,让学生在活动中体验,在体验中收获,在收获中成长。

“我深爱着我的教育事业与我那可爱的学生们,我要把我的爱与智慧奉献给我的学生”。黄老师是这么说,也是这么做的。怀揣着这样的教育理想,黄老师义无反顾地在这片沃土上默默耕耘,幸福收获。镇江市首届教坛新秀、扬中市十佳德育工作者、扬中市学生成长优秀导师、新坝镇骨干教师、新坝镇师德标兵、新坝中学优秀班主任、新坝中学教学能手……是黄老师的坚守、坚定、坚韧、坚持,陪伴着她一路走来!

教学实绩一点一滴彰显个人魅力

认识黄老师的人都说,她就像一团火,对待工作充满热情,矢志不移。走近黄老师,你会被她的活力所感染,你会被她内心的坚韧所折服。作为毕业班的班主任,面对沉甸甸的责任,她付出的是对学生无私的爱。她每天早出晚归,教室的灯还未亮,她就已经到了学校;放学后,教室里的灯已熄灭,她办公室的灯仍然亮着。她凭着一颗爱心来做好教育工作,尊重学生的人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。作为班主任,她致力于像对待朋友一样,诚挚地重视、欣赏学生,倾听学生意见,接纳他们感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。她对学生严而有理,严而有情。由于师生的共同努力,她所带班级年年均能在中考中取得优异成绩。每年中考后,黄老师的办公桌上都是孩子们送来的鲜花、自制的卡片等小礼物,这是孩子们对她的爱与不舍,而她也收获了满满的幸福。

作为一名教师,黄老师始终把成为学者型的教师作为自己的目标。教学中,她积极推行“生本”模式,始终把学生的“学”放在教学的重心位置上,把学生的个性体验放在教学的核心位置上,让学生在快乐的自主、合作、探究活动中发展。尽管农村中学生基础差,但她始终相信每个学生都有各自的优势、兴趣、特长。在教学内容和目标的实施上,不强求“齐头并进”,而是正视现实,追求“差异发展”和“个性发展”。为提升学生能力,适应新课改的教学要求,她还积极投身到研究学习的教学改革中去,成为学校新课改推进的中坚力量。她的课堂上时而传来欢声笑语,那是黄老师选取的家庭生活情境让人忍俊不禁,家人间的爱得以升华;时而学生们唇枪舌战,那是思维的火花在精心设计的思辨话题里激烈碰撞,高阶思维能力日益提升;时而拍手称快热泪盈眶,那是看到社会正义终得伸张,法律的种子在内心生长蔓延……学生从她的课堂上学到的不仅仅是学科内的知识,更有核心素养的提升和家国情怀的培育。2019年扬中市教学系统第二期“思政新课堂”上,她给大家带来的公开课《我们的梦想》三易其稿,最终呈现让人眼前一亮,深有感触,继而在会上作为教师代表发言更是让与会者收获匪浅,而那时的她正患重感冒,正是对教育的热爱让她克服种种困难,一直坚守着。多年来经过不断努力,一张张证书就是对她付出的肯定:道德与法治优质课与基本功竞赛均连年获得镇江市一等奖,所编教案收录进《道德与法治教师参考用书》并获长三角地区优质资源一等奖,参与中考试题命制;参加法治班会课竞赛获扬中市一等奖和镇江市二等奖,参加扬中市班主任基本功竞赛获初中组一等奖并代表扬中赴镇江比赛;在教学和德育方面不断思考总结,撰写的多篇论文发表和获奖,设计的主题班会方案多次获奖。

除了担任毕业班班主任和两个班的教学工作,她还曾担任德育处副主任。德育处的工作细微繁琐,每天超负荷工作的她,不怕苦不怕累,兢兢业业,踏踏实实,勇挑重担。她与同事们一起编制德育课程,策划各种有创意的活动融入到课程之中,培养了学生习惯,提高了学生思想素质。德育课程上,看到孩子们齐聚一堂,或聆听、或感悟、或分享,每每都觉得意犹未尽;她精心策划的集体活动,善于抓住教育契机,在仪式感中学礼明志,在研学路上探索求真。中考期间,她不仅忙于中考的各项事宜,还为所有的毕业生筹划毕业典礼。好多个夜晚,忙到深夜,绞尽脑汁,精心设计,只为给孩子们留下一个难忘的回忆。

由于长期伏案工作,她也被颈椎病折磨着,身体也变得越发虚弱,即使是这样,她依旧没有放下手中的工作,一边治疗,一边完成自己的各项工作。她的干劲来源于她对工作的爱。

科研硕果百分之百来自持之以恒

正如黄老师所说,自工作以来,她坚持不懈地耕耘在科研的一亩三分地上。从参与课题研究到成为核心成员到主持课题,经历的是灯下苦读、无数次的夜以继日以及数不清的苦思冥想,但是看到这些年来的收获,再苦也都化成了无限的幸福和感动。   

工作之余,她酷爱学习,尤其是对现代教育技术的研究。她自学网页制作、视频制作等,并积极参加微课制作大赛、课件制作大赛等,掌握现代教育技术,注重学科教学资源与现代信息技术的整合,并在课堂教学加以运用实践,达到了形式灵活,学生乐学的目的,学生上她的课总是充满好奇与期待:黄老师今天又会给我们带来什么样的新体验呢?

“要给学生一杯水,自己要先有一桶水”。为了成为一名终身学习型的教师,她经常购买、订阅与教学有关的各种资料,学校图书馆里的老师每次看到她来借书都是赞不绝口。厚积薄发,在长期的积累下,黄老师参加教学竞赛,撰写教学论文成了常态,并多次获得省市级一、二等奖,在一次又一次的“实战”中不断成长。此外,她还积极参与各项培训。正如有同事对她的评价:“认真的人做什么事都优秀”,每次培训她都是全力以赴,记笔记、发言、展示,抓住机遇提升自己是为了更好的充实自己的那 “一桶水”。

抗疫助学全心全意勇挑多重重担

2020年不得不说这场突如其来的疫情。疫情袭来,猛如狮虎。与每一名公民一样,在积极做好居家隔离的前提下,黄老师在大年初六接到了一份特殊任务:录制镇江市“云教育 ”网课。她深知这节课的分量有多重,为给全镇江市初三学子展示一堂高质量道德与法治网课,黄老师放弃休假,多方搜集资料,多遍修改课件,多次尝试录制,熟练的业务加精湛的技术,黄老师所交作品一次通过考核。紧接着作为业务骨干,又被选中成为扬中“抗疫助学”网课成员,每周为学生带去了一节节高质量、有趣味的复习直播课。

疫情期间,作为班主任,黄老师更是以母亲般的情怀关注着每位学生的动向。每天清晨,她都会通过电话和微信的方式逐一核实学生的身体情况和活动范围,毫无遗漏做好记录;因所带班级是农村学校,网课中后期,大部分家长均已复工,家中无人监督,黄老师就承担起隔空监管的责任,每节课实时跟踪,一旦发现学生听课数据异常立即提醒学生,在她严爱有加的监管下,班级学生在学期初网课质量反馈中成绩稳中有升;她还通过多渠道向学生和家长做好防控疫情的相关知识和一些官方信息宣传,在一定区域内起到了很好的带头和引导作用;她提议班级学生以抗疫防疫为主题制作小报,以一己之力传达对抗疫医护人员的崇敬之心。

黄老师同时还是学校党政办负责宣传的副主任,身兼多职的她时刻记得特殊时期自己身上的这份沉甸甸的责任。她利用去学校行政值日的机会,拍摄学校防疫抗疫举措,精心制作成美篇在教师群和家长群广为宣传,用自己的行动诠释了一名教师的责任心和奉献情。

育人之路漫漫,需要每位教师不懈地求索,黄老师一路走来,勤勤恳恳,兢兢业业,留下了许多坚实的足迹,她用心演绎着属于她的人生故事,不负青春!铸造着属于她的梦想,无怨无悔!

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