人教版部编本三年级下册《赵州桥》课堂练习题

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1.我会拼，还能写工整。
zhì （ ）慧 政（ ） 气（ ） （ ）序
xiàn （ ）城 奉（ ） （ ）制 （ ）条
shǐ 历（ ） （ ）用 开（ ） 驾（ ）
lì 日（ ） （ ）害 鼓（ ） 举（ ）

2.给加点字选择正确的读音，用“√”表示。
前爪（zhǎo zhuǎ）
石拱（gōnɡ gǒng）
横跨（hén hénɡ）
安济（jì jǐ）
桥创（chuàng chuàn）举
省会（xǐnɡ shěnɡ）

3.选择正确的词语，用“√”表示。
（1）赵州桥这种设计在建桥史上是一个伟大的（创造 创举）。
（2）中国人民用自己的双手和智慧（创造 创举）了辉煌的历史。
（3）只有掌握记忆方法，不断巩固复习，知识才能掌握得（坚固 牢固）。
（4）这个建筑物特别（坚固 牢固），经历了上千年的风风雨雨,仍然完好无损。

4.课外阅读。
桥
在你一生当中，必定走过不少桥吧！它们有木架的、石造的、混凝土筑的，也有钢筋的。它们的功用都一样，使你踏着它，走到河的彼岸。它们都是默默地卧在潺潺的流水上。

有河的地方，就常有桥。当人们不耐与长久的舟楫，便架了木桥；当木桥朽时，便改为石桥；当石桥坏了，又筑起混凝土桥；混凝土裂了，再改成铁桥……所以同样是一座桥，千百年前跟千百年后，几经变更，桥的样式与材料也将改变，唯一不变的是：“它是一座桥”。一座让我们走、连起彼此、缩短距离的桥。

人就是桥。从知识未开的远古，到科学昌明的现代；从短暂易朽的独木桥，到坚固耐久的铁桥；自贡献微薄的小民，到影响深远的哲人，我们都在搬运桥的角色。上一代的桥毁了，这一代的桥又筑成了；这一代的桥朽了，下一代的桥又跟上了。只要人存在一天，便不能没有桥，千年万年『ｐｕxuewanｇ．com』，人们就是这样将历史文化的种子传递下去。

时代是洪流，我们就是这架在其上的桥。我们走前人的桥到对岸，又筑起我们的桥给下一代通过。我们知道：不论木、石、混凝土、钢铁，或是更新的材料，没有永远不朽的桥。但我们也知道：在这时代的洪流上，永远会有一座生命、历史、艺术、心灵的桥。

（1）“桥”的功用是什么？
_________________________________________________________________________
（2）同样是一座桥，千百年前后变化中唯一不变的是什么？
_________________________________________________________________________
（3）作者为什么说“人就是桥”？
_________________________________________________________________________

5.妙笔生花。 你的家乡有哪些“我国宝贵的历史文化遗产”？和大家交流一下。
_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

参考答案：
1.智慧 政治 气质 秩序
县城 奉献 限制 线条
历史 使用 开始 驾驶
日历 厉害 鼓励 举例
2.zhǎo gǒng hénɡ jì chuàng shěnɡ
3.创举 创造 牢固 坚固
4.（1）使你踏着它，走到河的彼岸。
（2）“它是一座桥”。一座让我们走、连起彼此、缩短距离的桥。
（3）上一代的桥毁了，这一代的桥又筑成了；这一代的桥朽了，下一代的桥又跟上了。只要人存在一天，便不能没有桥，千年万年，人们就是这样将历史文化的种子传递下去。
5.这个暑假，怀着崇敬而又无比激动的心情，我来到了南京贡院——中国科举博物馆。这座博物馆真是与众不同，上面是水，下面是博物馆，难道暗喻科举的“水深火热”？一进大门，只见前面有一片很大的池塘在建筑群的前面，上面赫然写着“墨池”。再走几步，发现用瓦片构建的高大墙面上有一小块长方形石板镶在里面，每隔一段距离，上面依次刻着“孝悌有闻”“学业优敏”“操廉清洁”等词语。

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1.我会拼，还能写工整。
zhì （ ）慧 政（ ） 气（ ） （ ）序
xiàn （ ）城 奉（ ） （ ）制 （ ）条
shǐ 历（ ） （ ）用 开（ ） 驾（ ）
lì 日（ ） （ ）害 鼓（ ） 举（ ）

2.给加点字选择正确的读音，用“√”表示。
前爪（zhǎo zhuǎ）
石拱（gōnɡ gǒng）
横跨（hén hénɡ）
安济（jì jǐ）
桥创（chuàng chuàn）举
省会（xǐnɡ shěnɡ）

3.选择正确的词语，用“√”表示。
（1）赵州桥这种设计在建桥史上是一个伟大的（创造 创举）。
（2）中国人民用自己的双手和智慧（创造 创举）了辉煌的历史。
（3）只有掌握记忆方法，不断巩固复习，知识才能掌握得（坚固 牢固）。
（4）这个建筑物特别（坚固 牢固），经历了上千年的风风雨雨,仍然完好无损。

4.课外阅读。
桥
在你一生当中，必定走过不少桥吧！它们有木架的、石造的、混凝土筑的，也有钢筋的。它们的功用都一样，使你踏着它，走到河的彼岸。它们都是默默地卧在潺潺的流水上。

有河的地方，就常有桥。当人们不耐与长久的舟楫，便架了木桥；当木桥朽时，便改为石桥；当石桥坏了，又筑起混凝土桥；混凝土裂了，再改成铁桥……所以同样是一座桥，千百年前跟千百年后，几经变更，桥的样式与材料也将改变，唯一不变的是：“它是一座桥”。一座让我们走、连起彼此、缩短距离的桥。

人就是桥。从知识未开的远古，到科学昌明的现代；从短暂易朽的独木桥，到坚固耐久的铁桥；自贡献微薄的小民，到影响深远的哲人，我们都在搬运桥的角色。上一代的桥毁了，这一代的桥又筑成了；这一代的桥朽了，下一代的桥又跟上了。只要人存在一天，便不能没有桥，千年万年，人们就是这样将历史文化的种子传递下去。

时代是洪流，我们就是这架在其上的桥。我们走前人的桥到对岸，又筑起我们的桥给下一代通过。我们知道：不论木、石、混凝土、钢铁，或是更新的材料，没有永远不朽的桥。但我们也知道：在这时代的洪流上，永远会有一座生命、历史、艺术、心灵的桥。

（1）“桥”的功用是什么？
_________________________________________________________________________
（2）同样是一座桥，千百年前后变化中唯一不变的是什么？
_________________________________________________________________________
（3）作者为什么说“人就是桥”？
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5.妙笔生花。 你的家乡有哪些“我国宝贵的历史文化遗产”？和大家交流一下。
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参考答案：
1.智慧 政治 气质 秩序
县城 奉献 限制 线条
历史 使用 开始 驾驶
日历 厉害 鼓励 举例
2.zhǎo gǒng hénɡ jì chuàng shěnɡ
3.创举 创造 牢固 坚固
4.（1）使你踏着它，走到河的彼岸。
（2）“它是一座桥”。一座让我们走、连起彼此、缩短距离的桥。
（3）上一代的桥毁了，这一代的桥又筑成了；这一代的桥朽了，下一代的桥又跟上了。只要人存在一天，便不能没有桥，千年万年，人们就是这样将历史文化的种子传递下去。
5.这个暑假，怀着崇敬而又无比激动的心情，我来到了南京贡院——中国科举博物馆。这座博物馆真是与众不同，上面是水，下面是博物馆，难道暗喻科举的“水深火热”？一进大门，只见前面有一片很大的池塘在建筑群的前面，上面赫然写着“墨池”。再走几步，发现用瓦片构建的高大墙面上有一小块长方形石板镶在里面，每隔一段距离，上面依次刻着“孝悌有闻”“学业优敏”“操廉清洁”等词语。