人教版部编本二年级下册《祖先的摇篮》课堂练习作业

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一、写一写。
yì si
(      )

huí yì
(      )

yuǎn ɡǔ
(      )

二、读一读,组成词语。
始（ ）
掏（ ）
逮（ ）
蝈（ ）
浓（ ）
曾（ ）
想（ ）
吗（ ）

三、说一说。
课文学完了，你在学习课文的过程中都想象到了什么呢？根据课文内容发挥你的想象力来说一说吧。

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《祖先的摇篮》课堂练习题（一）
一、看拼音，写汉字。
原shǐ       yì si
（    ）  （    ）
遥yuǎn   yáo lán
（    ）   （   ）
二、连线组字并用字组成词。
女 四 相 台 心 忄 乙
（）（）（）（）
三、在括号里填上恰当的词语。
（）野果  （）鹊蛋  （）和野兔
（）小松鼠  （）野蔷薇  （）红蜻蜓

《祖先的摇篮》课堂练习题（二）
一、我会选，我会填。
tāo tào dǎi děi guō guo mā mɑ
我们的祖先，也曾在这里掏（）鹊蛋、逮（）蝈（）蝈（）儿吗（）？
二、选择合适的词语，填到句子中。
意思 意见 意义 意志
1．这是一部非常有教育（）的影片。
2．你对这件事有什么（）？
3．邱少云的（）非常坚强。
4．这句话是什么（）？
三、把下列每组词中不是同一类的用“——”画出来。
1．桂花西红柿菊花荷花蔷薇
2．蜻蜓蝈蝈儿蚂蚱蛐蛐儿鸽子
3．自行车卡车轿车摩托车公共汽车

《祖先的摇篮》课堂练习题（三）
1．形近字组词。
始（） 思（） 忆（） 远（）
抬（） 想（） 亿（） 院（）
2．诗歌你学会了吗？
（）（）说，那（）（）（）（）是我们（）（）的摇篮。
（）（）（）（），这该是多大的摇篮哪！
那（）（）的树荫，（）（）（）（），遮住了（）（）。
3．你能想象我们的祖先生活的原始森林是什么样子的吗？试着画一画。
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