新部编版小学三年级道德与法治下册第十课《爱心的传递者》课时练习含答案

桂馥兰香

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      试卷内容预览：


第十课   爱心的传递者
学习目标：
1、知道生活中处处有爱心，爱让世界变得更加美好和温暖。
2、懂得帮助别人不仅温暖别人，而且自己也能收获快乐的道理。
3、学会正确关心、帮助他人，学习雷锋精神。
学习重点：
知道生活中处处有爱心，学会正确关心、帮助他人。
学习难点：
懂得帮助别人不仅温暖别人，而且自己也能收获快乐的道理，学会正确关心、帮助他人。
我能行：
    一、填空：
1、生活中处处有（        ）。我们都得到过别人的关心、（        ），我们也应该关心、帮助别人。
2、（         ）就在我们身边。有些是显而易见的，有些则是不露痕迹的，需要（      ）才能发现。
3、.曾经有一名叫（        ）的解放军战士，他是一个充满爱心的人。
4、在我们身边还有很多需要帮助的人，让我们把自己的（        ）变成行动吧！
5、关心和帮助他人是一门（        ），需要我们不断地学习。
6、我们在关心和帮助他人时，要（       ）了解他人的需要。
二、判断：
1、红红坐车的时候，主动给一位老爷爷让座。               （    ）
2、下雨了，我们和同学同撑一把伞回家。                    （   ）
3、看到同桌没有带彩笔，我赶紧把彩笔借给他用。            （   ）
4、公共汽车上，我趁别人刚起身，我赶紧坐下去。            （   ）
5、雷锋叔叔是一位非常充满爱心的人。 （    ）
6、在抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗中，医务工作者和解放军战士不顾个人安危都纷纷参与救治患者。                 （   ）   
7、在新型冠状病毒感染的肺炎爆发期间，国家要求公民待在家里，既是关爱自己，也是关爱别人。                         （    ）
8、东东上公交车后就直接坐到残疾人专座上。             （     ）                    
三、单选：                       
1、下列哪个说法别人愿意接受？（     ）
A、嘿嘿，个人矮拿不着吧，我帮你拿         
B、瞧你走路真费劲，我看着就难受，我去帮你买饭吧           
C、我顺便帮你打水、买饭
2、服务我们的人们，我们应该（  ）。
A、大声吼他们         B、不理他们       C、尊重和爱护他们
四、简答：
1、你是个善于帮助别人的人吗？请联系生活实际谈谈善于帮助别人的技巧有哪些？




2、上网搜索雷锋叔叔的故事。

桂馥兰香

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2021-1-14 15:01 上传

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桂馥兰香

附：参考答案：
一、填空：
1、爱心  帮助
2、关爱  留心
3、雷锋
4、爱心
5、学问
6、用心
二、判断：1----8对对对错对  对对错
三、单项选择：1----2CC
四、简答：
1、我是位善于帮助别人的人。
技巧有：以平等的态度对待需要帮助的人；尊重他们的隐私和意愿；感统身受地了解需要帮助的需要；以友善与热诚的态度帮助需要帮助的人。
2、略
3、假如我是小军，可以打电话报警求助；或用手机拍个照后，立即施救。