新部编版小学三年级道德与法治下册第七课《请到我的家乡来》课时练习含答案

桂馥兰香 · 发表于 2021-1-14 14:55:52

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   试卷内容预览：

第七课  请到我的家乡来
学习目标：
1、了解家乡的自然景物和物产，从中体会家乡的可爱，进一步增进对家乡的热爱。
2、热爱家乡，珍视家乡的历史和文化，激发学生建设家乡的志向。
3、借助地图认识家乡的地理位置，能通过访问、调查等方式了解家乡的历史和变化。
4、了解家乡不同时代的优秀人物和平凡岗位上默默奉献的家乡人，激发学生对家乡人的敬佩与热爱，培养学生为家乡做贡献的志向。
学习重点：
了解家乡的自然景物和物产，了解家乡不同时代的优秀人物和平凡岗位上默默奉献的家乡人，激发学生建设家乡的志向。
学习难点：
体会家乡的可爱，进一步增进对家乡的热爱，培养学生为家乡做贡献的志向。
我能行：
一、填空：
1、每个人的家乡都有独特的自然(       )。
2、我们的家乡不仅景色优美，还有很多远近闻名的（    ）呢！特产就是指一个地方（       ）的、（       ）的产品。
3、家乡的景美、（       ），家乡的人更美。
4、由于（    ）和历史的原因，不同地方的人们在（    ）与饮食习惯等方面往往会有不同，甚至在体型外貌、（       ）上也会有所差异。
5、.每个地方都有各自的（       ），都有值得骄傲的文化。我们应该相互尊重、相互（       ）、相互包容。
6、你的家乡在（          ）省（                ）市，家乡最有名的风景区是（　　　　　　　　　　　），家乡最有名的小吃是（             ）。
二、连线：将下列面食与对应的地方连起来。
山西       热干面
重庆       小面
兰州       刀削面
武汉       拉面
三、活动探究：宣传家乡，热爱家乡。假如你是一名小导游，储备一下材料进行宣传。
（1）家乡所在的省简称是什么？家乡所在的省级行政区在地图上的轮廓像什么？

（2）家乡有哪些特产？

（3）为家乡设计2条广告语。

（4）我们都爱自己的家乡，去选你最喜欢的家乡风景或名胜，或风味小吃，向外地游客加以介绍。

桂馥兰香 · 发表于 2021-1-14 14:56:20

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桂馥兰香 · 发表于 2021-1-14 14:56:37

附：参考答案：
一、填空：
1、风光
2、特产特有著名
3、物美
4、环境生活性格特征
5、特色理解
6、略
二、连线：
山西----刀削面       重庆------小面
兰州-------拉面       武汉----热干面
三、活动探究：
（1）略
（2）特产有：略列举四个
（3）广告语：如水润中国心  做客丹江口
全员行动  共建美丽家乡！
（4）略
四、连线：
山西----刀削面       重庆------小面
兰州-------拉面       武汉----热干面

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