二年级下学期2020-2021学年教研组长工作计划

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新的学年开始，二年级备课组成员有王冠华、田璐、张丹、范玉娟和我，我们争取在新的学年里把我们二年级数学成绩更上一层楼。新的起航、新的希望、新的目标，在新的一个学期里，将在共同的努力下，打造一个完美的教学备课教研组。

首先，我们在开学初，我们组通过研讨制定了本学期的本学期的课程纲要和教学计划。为了更好的授课，根据学科和学情的特点，撰写了开学准备课，课程纲要分享课和新学期常规要求课。

紧接着，我们落实了分头备课的任务，我们5人实行单元备课制，为了更好的上好每一节课，我们每上一节课前，都会采取集体研讨的方式进行课前分析，一般采用每天的早读时间。

“明天上什么课？”“我打算和学生分享课程纲要”“我想给学生上一节常规要求课”

这样我们开学的第一次教研也就算开始了，俗话说得好：没有好的开始，怎会有好的结果。下面我对整个学期的工作进行计划：

一．教研的思想

认真学习和贯彻学习小学数学教学课程标准，结合我校的办学理念“在乐学中会学善学，在成长中成人成事”。为每节高效课堂起到引导和指明方向的作用。我们以提高课堂教学效率为重点，优化教学指导，强化教学管理，加强活动力度，以活动带动努力提升学生的数学素养，同时凝聚整个教研组的力量，促进每个教师的专业成长。

二、工作目标：

1、以“新基础教育理念，不断创新课改精神”为宗旨开展教研活动，促进教师树立全新的教育教学理念。  

2、结合新课标以及教材，把关数学教学的基础养成2年级学生动手动脑的习惯

3、立足于课堂，稳步前进，提高全组教师的数学学科教学水平。      

4、加强教学常规管理，发现问题及时反馈、改进，形成质量监控制度。

5、积极开展教育教学课例研讨，营造研讨氛围，提升数学教师教研水平。

6、结合班级实际情况，提高数学阅读的能力及参与度

7、我们是2年级教师，学好数学口算是学好数学的前提，所以我们会把口算练习提到日程，并及时开展口算比赛。除法及脱式计算要认真落实

8、有计划的开展本学期的非纸笔检测活动，让每位孩子都有多方面的评价，都有获得优秀的自豪感。  

三：我们在这次教研达成了一些好的建议及措施：

1.课件要求，必须加有自己的改动，每次新授课，要有学习目标，为的是让学生有方向性的学习，有了方向、有了任务，孩子们就能做到心中有数。争取每节课前有口算练习，时间可长可短。

2.作业要求，作业以小组为单位上交，为了更方便督查作业；作业的书写格式，为了区里作业检查的统一；作业全批全改，及时订正；做的的评价要到位，双向评价。

3.习惯养成，学具准备，提前准备学具，像尺子、练习本（每节必备）；课前预习，坚持新授课前布置预习作业，以便养成预习的习惯。

4.基础抓牢，课本习题，人人清。虽然不做班主任，可我希望我们数学老师，在自己的闲暇之余，尽量多和家长沟通，有好些家长都愿意积极配合：作业本上家长签字的多了；试卷上家长不会再写没有意见了，家长会更是让人感到欣慰，几乎是全席。我心里理解：这是我们的家长都在不断的提升思想，孩子是他们的希望。

在新的学期，我对自己充满了信心，但是信心是靠行动来验证的。要想使理想成为现实，积累是必不可少的，我们应该从现在做起，从我做起，从每一天做起，从每一节课做起，从每一分钟做起，从点点滴滴做起，一步一个脚印踏实地朝着宏伟的目标迈进。我相信：在我们共同的努力下，会有好的成绩等待我们去收获！

附：本学期周工作安排

2.16-2.18

1.开学准备工作，教师培训

2.备课，发放教材，制定各种计划

3.上交综合实践材料、市级课题立项

2.21-2.28

1.开学典礼

2.召开教研组长会

3.迎接常规工作检查

4.区教研组长会

5.数学教材培训

3.1-3.8

1.骨干教师引领课

2.新教师班主任培训

3.读书心得交流活动

4.数学课型引领教学观摩研讨会

5.计算小达人

3.11-3.23

    1.一级达标课磨课

2.单元测试

3.课例研究

3.26-3.30

1.教师粉笔字比赛

2.计算小达人

3..教育教学质量月调研

4.2-4.6

    1.周测

2.常规工作检查

3.数学一级达标课比赛

4.9-4.13

    新教师赛课

4.16-4.20

    单项测试

4.23-4.27

    1.教师钢笔字比赛

2.作业展评

4.30-5.4

    1.期中测试与质量分析

2.区数学计算能力大赛

5.7-5.11

    1.常规工作检查

2.非纸笔测试

3.区期中质量监控抽测

5.14-5.18

家长开放日

5.21-5.25

    1.教师毛笔字比赛

2.区期末试题征集

5.28-6.1

    期末经验交流

6.4-6.8

    1.期末模拟测试

2.区统编教材使用经验交流会

6.11-6.15

    1.常规检查

2.期末测试

3.布置暑假实践活动作业

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