部编本二下《画杨桃》课堂练习作业

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一、看拼音写词语。
shěn shì


yán sù


shǎng wǔ


jiào huì


shú xī


xǐ yuè



二、成语接龙。
和颜悦色——（       ）——（       ）——（       ）——（       ）

三、比一比，再组词。
苍（ ） 悔（ ） 悦（ ） 响（ ）
抢（ ） 诲（ ） 说（ ） 晌（ ）

四、填上合适的量词。
一（       ）杨桃     一（       ）老师
一（       ）东西      一（       ）画
一（       ）椅子     一（       ）国旗
一（       ）笑声     一（       ）桌子

五、写出下列划线词语的反义词。
1.提起杨桃，大家都很熟悉。（ ）
2.老师的神情变的严肃了。（ ）
3.我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。（ ）

六、选词填空。
1、册   侧    测
（    ）面   
练习（    ）   
（    ）量

2、幅   福   富
一（    ）画
幸（    ）
（    ）有

3、作   座   做
（    ）业
（    ）位
（    ）文
合（    ）
（    ）工

严格     严肃
4、张老师对我们的要求一向很（     ）。
5、小强没有完成作业，李老师（      ）地批评了他。

教育     教诲
6、山区的孩子渴望受到良好的（       ）。
7、老师的（       ）永远留在我的心中。

七、阅读短文，完成练习。
学会感恩
         在林中小道上走着两个人——爷爷和小孩。天很热，他们多么想喝口水啊。
         旅行者走到一条小河旁。（清 青）凉的河水发出（青青 轻轻）的潺(chán)潺声。他们弯下身子，喝了起来。
         “谢谢你，小河。”爷爷说。
         男孩笑了起来。
         “您为什么要对小河说‘谢谢’？”他问爷爷，“要知道，小河不是活人，它听不到您的话，也不会接受您的感谢。”
         “是这样，如果狼喝了小河的水，它是不会说‘谢谢’的。而我们不是狼，我们是人。你知道吗，为什么人要说‘谢谢’？好好想一想，谁（须 需）要这个词？”
         小男孩（沉 陈）思起来了。他还有的是时间。他的路还很长很长很长……
1.用“＼”画掉括号里使用不正确的字。
2.文中的爷爷向谁感恩？
________________________________________________________ 。
3.按要求选择正确的答案，把序号填在括号里。
（1）文章的结尾“他的路还很长很长……”中的路指的是（ ）。
A. 前面的林阴路
B.人生之路
（2）读文中画线的句子，想一想男孩笑的原因是（ ）。
A.爷爷知道感恩
B.爷爷做法愚笨
4.本文主要告诉我们一个什么道理？
________________________________________

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参考答案 ：
一、看拼音写词语。
审视 严肃 晌午 教诲 熟悉 喜悦
二、成语接龙。
（ 色色俱全 ）——（ 全心全意）——（ 意味深长 ）——（ 长命百岁）
三、比一比，再组词。
苍老 后悔 喜悦 响亮
抢夺 教诲 说话 晌午
四、填上合适的量词。
个 位
件 幅
把 面
阵 张
五、写出下列划线词语的反义词。
1.陌生
2.和蔼
3.怀疑
六、选词填空。
1、（ 侧）（册） （ 测）
2、 （幅）（福） （富）
3、（ 作 ）（座）（作 ）（作 ） （做）
4、严格
5、严肃
6、教育
7、教诲
七、阅读短文，完成练习。
1.青 青青 须 陈
2.爷爷向小河感恩。
3.（1） B
（2）B
4.要懂得感恩。

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一、给加点字选择正确的读音，在上面打“√”。
图(tú   pǔ  )纸  宝座(zuò   zhuò)  
哈(hā   hǎ)欠      哈(hā  hǎ) 达  
倒(dào  dǎo)影       摔倒(dǎo dào )

二、按样子写词语。
认认真真（AABB）___________ ___________ ____________
哈哈大笑（AABC）___________ ___________ ____________
亮晶晶（ABB）___________ ___________ ____________

三、比一比，再组词。
课（      ）   座（      ）
棵（      ）   坐（      ）
交（      ）  页（      ）
父（      ）  贝（      ）

四、近义词。
准确——（      ）
严肃——（      ）
平常——（      ）

五、反义词。
认认真真——（         ）
和颜悦色——（         ）

六、选词填空。
严肃 严厉
1.爸爸一脸（ ），让人望而生畏。
2.他犯了错，受到了老师（ ）的批评。

教育 教诲
3.老师们的（ ）使我一生受用。
4.老师（ ）我们要做诚实的人。

七、根据课文内容填空，并回答问题。
1、“我”为什么会把杨桃画成五角星呢？

2、老师的神情为什么变得严肃了？

3、后来，老师的神情又变得“和颜悦色”了，这是为什么呢？

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八、读《题西林壁》，按要求填空。
1.《题西林壁》前两句写了诗人从_____、_____不同的角度，处在_____、_____、_____、_____不同位置观看_________的感觉。
2.俗话说：“当事者迷。”诗中有哪句诗说明这个道理，请填在横线上。
________________________________________________

参考答案：
一、给加点字选择正确的读音，在上面打“√”。
(tú )(zuò )
(hā )( hǎ)
(dào) (dǎo)
二、按样子写词语。
AABB：老老实实 明明白白 踏踏实实
AABC：栩栩如生 恋恋不舍 井井有条
ABB：沉甸甸 红彤彤 白茫茫
三、比一比，再组词。
课（课桌） 座（座位）
棵（一棵） 坐（坐下）
交（交流） 页（页码）
父（父母） 贝（宝贝）
四、近义词。
（ 正确）
（严厉）
（经常）
五、反义词。
（马马虎虎）
（气急败坏）
六、选词填空。
1.严肃
2.严厉
3.教诲
4.教育
七、根据课文内容填空，并回答问题。
1、因为“我”坐在前排靠边的地方，看到的杨桃像个五角星。
2、因为老师发现“我”画得很准确，同学们却说“不像”，老师意识到同学们不懂得从他人的角度看问题而盲目嘲笑别人。
3、因为他们看到同学们认识到自己的错误，并表现出不好意思的神情。
八、读《题西林壁》，按要求填空。
1.横、侧     远、近、高、低     庐山
2.不识庐山真面目,只缘身在此山中。