高效课堂研讨会有感

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今天是开学后老师们到校的第一天，带着对节日的留恋和对新学期的憧憬，我们迎来了新学期的第一轮培训。今天培训的主题是“高效课堂”，上午孙主任围绕高效课堂展开理论讲解，从预习，备课，到课堂教学，作业的布置，每一个教学环节都阐述详细，以幻灯片的形式呈现给大家，直观易懂。

下午两点十分，全体教师在文体中心在姜主任的带领下回顾并分享了上午的学习成果。其中有个别老师发表了自己对高效课堂的看法。印象最深刻的是语文组的张艳华老师讲的分组教学的做法，她说自己在平时的教学中把学生进行分组教学和管理省心省力。她把全班学生分为四个大组，每个大组里再分成四个人一组的小组。平时的听写，作业检查，练习题讲解，课堂讨论都在四人小组里进行。大组长基本能承担老师的责任，进行抽查工作。按照平时的表现对每组进行量化考核，每个月进行一次评比。学生的积极性在量化评比中得到了提高。

接下来的环节就是老师们针对如何提高课堂效率进行分组讨论，每组选出一个代表发表本组的观点。老师们各抒己见，大都从这几个方面进行了研讨。比如，要想提高课堂效率老师要认真备课，认真钻研教材，每一节课的重难点要做到了然于心。在讲课的过程中能站在一定的高度有目的地讲解。另外调动学生学习的积极性，用良好的教学手段激起学生的学习兴趣，让学生乐于学习，开心地学习，并且做到有收获。

坐在冰冷的文体中心虽然脚手冻得凉如石头，但是收获还是颇丰的。明白了高效课堂的定义，如何做才能是一堂高效的课，知道了这些自己今后的教学更有目的。