小学语文老师教育札记 开学第一周

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我生命的秋天，是枫叶一般的颜色，2014年的秋天，却格外显得神采奕奕。

                                                       ——致自己



    新的学期已经开始，我被分到了另一所学校，接手了一个毕业班。面对一个崭新的班集体，面对一群半大的孩子，作为班主任，我深知自己肩上的担子有多重。我告诉自己：这是我人生中带的第一个毕业班，一个新的挑战，新的征程。我要做好一个语文老师该做的事，一个班主任该做好的工作。为了让自己更快、更好的适应班主任工作；为了这个班集体有一个更好的发展，我根据学校制定的德育计划，制定了本学期的班级工作计划，语文教学计划。在网上搜集各种关于毕业班的管理方法。我知道这些应用到实际中却不是那么一件容易事。

    我们班有34为学生，都很活跃，看到一位新来的班主任及语文老师，更是让他们对我产生了好奇。第一周，我并没有上很多语文课，而是将重心集中在了解他们，培养他们的学习习惯，我知道管理好一个班集体需要一群得力的小助手，于是，通过民主推选的方式，选出了班干部，组成班委会。

    针对语文教学方面，我深知自己经验尚浅，但我会努力学习的，多向老教师请教，借助网络自学。给孩子们学习的第一个要求是每周写一篇周记，当然，我自己也会每周至少一记，我要做孩子的榜样。其实刚开学的这周，感想还是蛮多的，比如学校大扫除，我利用这个机会和孩子们一起拔草，我们一起说说笑笑，几乎感觉不到拔草的辛苦。虽然是农村的孩子，但他们很可爱，喜欢和我交流，我也非常乐意和他们沟通，34个孩子34种性格，接下来我用更多的时间去走进他们，和他们一起学习，一起成长，相信只要我们肯努力，一定会有所成就，开心愉快地度过他们小学的最后一年时光，也是我来到这个新学校的第一年。