第五课 做守法的公民 第一框题 法不可违 1、法律的内涵?(法律的规范作用?) 答:法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范。法律为人们的行为提供一个模式、标准或方向,法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳。法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。 2、什么是违法行为? 答:违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定,危害社会的行为。 3、根据违反法律的类别,违法行为可分为哪几种? | 对社会的危害程度 | | | | | | | | | | | 行政法律规范(如《行政处罚法》《治安管理处罚法》) | 行政制裁:行政处分和行政处罚 (警告 罚款 拘留) | 扰乱社会治安(谎报险情、破坏铁路封闭网、殴打他人) | | | | | |
4、民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为的不同点和共同点? (1)不同点:①对社会的危害程度不同:民事违法行为和行政违法行为对社会的危害程度相对较轻;刑事违法行为的危害最严重。 ②违反的法律不同:民事违法行为违反的是民事法律规范;行政违法行为违反的是行政法律规范;刑事违法行为违反的是刑事法律规范。 ③承担的法律责任不同:民事违法行为承担的是民事责任;行政违法行为承担的是行政制裁;刑事违法行为承担的是刑罚处罚。 (2)相同点:①都是违法行为;②都要承担法律责任;③都具有社会危害性。 民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对较轻微,称为一般违法行为。刑事违法行为是最严重的一种违法行为,是犯罪。 5、身边的违法行为有哪些? (1)谎报险情、破坏铁路封闭网、殴打他人等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。(常见的行政违法行为还有:闯红灯、在旅游景区乱刻乱画、偷马路上的井盖等) (2)侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同的义务,都是典型的民事违法行为。 (我们的民事权利包括财产权和人身权,财产权包括物权、债权、继承权等;人身权包括:生命权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权、婚姻自主权等) 6、遵章守法是社会和谐的保证。 7、如何做到遵章守法?(生活在法治社会里,我们应该怎么做?) 答:①我们要认识一般违法行为的危害,自觉依法规范自己的行为。 ②在社会生活中,我们要分清是非,增强守法观念,严格遵守治安管理的法律规定。 ③在社会交往中,我们要依法从事民事活动,积极防范民事侵权行为和合同违约行为,既要维护自己的权益,又要尊重他人的权益,促进社会健康和谐发展。 第二框题 预防犯罪 1、刑法的作用和内容:刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。它明确规定了什么行为是犯罪,以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。 2、犯罪的含义:犯罪是具有严重的社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。 严重社会危害性(最本质特征)、刑事违法性(法律标志)、应受刑罚处罚性(法律后果)是犯罪的三个基本特征,这三个特征是相互联系、不可分割的,共同构成了区分罪与非罪的标准。 3、刑罚含义:任何人的违法行为都应当受到法律的制裁,犯罪的法律后果是刑罚。刑罚又称为刑事处罚、刑事处分,是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法,以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。 4、刑罚分为主刑和附加刑。主刑包括:管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。附加刑包括:罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境(针对外国人)。 5、我们应该如何加强自我防范,预防犯罪? 答:①我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。 ②预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。 ③生活在法治社会,我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。 ④我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。 6、犯罪的危害有哪些? 答:①对自己:受到法律的制裁,自毁前程、身体和心理受到伤害; ②对他人:造成被害人的财产、身体和心理受到伤害,给被害人的家庭带来伤痛; ③对家庭:影响家庭正常生活、令家人担心,甚至毁掉家庭幸福; ④对社会:扰乱公共秩序,危害公共安全,妨碍社会管理,败坏社会风气,影响社会和谐稳定。 第三框题 善用法律 1. 遇到侵害,我们怎样依法求助? 答:①在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。 ②我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。(如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心。) ③受到非法侵害,可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报,必要时可以直接向人民法院起诉。 ④诉讼是维护合法权益最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。 2、如果受到非法侵害,通过非诉讼手段(借助第三方)不能解决问题,就要通过使用诉讼手段(打官司)讨回公道。诉讼包括:民事诉讼、行政诉讼(俗称“民告官”)、刑事诉讼。 3、青少年为什么要善于同违法犯罪作斗争? 答:①同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。 ②我们身为未成年人,体力不具优势,心智尚未成熟,如果鲁莽行事,自己极易受到伤害,也不利于制止犯罪。因此,我们不仅要勇于斗争,而且要善于斗争。 4、青少年如何同违法犯罪作斗争? 答:①在面对违法犯罪时,我们要善于斗争,要在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机制灵活的方式,同违法犯罪作斗争。 ②我们要积极弘扬社会主义法治精神,形成守法光荣、违法可耻的观念,做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 ③常见方法:a.及时拨打110报警电话或争取其他成人的帮助; b.虚张声势,与违法犯罪分子巧妙周旋;C.记住违法犯罪分子的体貌特征;D.了解违法犯罪分子的去向;⑤保护好作案现场。
第六课 责任与角色同在
1、责任的含义和来源?答:责任是一个人分内应该做的事情。责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。如:分配的任务,如老师布置的作业;公民的身份,如不做有损国家尊严和利益的事情,等。 2、角色与责任的关系是怎样的?(角色不同,责任不同;角色越多,责任越多) 答:①在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。②随着时代发展和所处环境的变化,我们会不断变换自己的角色,调节角色的行为。③每一种角色都意味着承担相应的责任。 3、如何扮演好自己的角色? 答:①作为子女,孝敬父母是我们的责任; ②作为学生,遵守学校纪律、认真学习是我们的责任;③作为社会的一员,我们应该遵守社会规则,维护公共秩序;④作为中华儿女,我们应该做到“位卑未敢忘忧国”,心系祖国的前途和命运。 4、如何承担责任?答:①对自己:首先要对自己负责。 ②对他人:对他人负责,应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人;(父母、老师、朋友) ③对社会:自觉遵守社会规则,维护公共秩序。 ④对国家:遵纪守法,维护祖国的尊严和荣誉,心系祖国的前途和命运。 5、作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责。 6、对自己负责的原因及要求? 答:原因:①只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才能有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命. 要求:在我们成长的过程中,小到按时完成作业、为自己的一次约定守时,大到终身信守承诺 、认真做事,都是对自己责任的表现。 7、对他人负责的原因及要求? 答:原因:①很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。②只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。 要求:我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。 8、承担责任的代价和回报是什么? 答:①承担责任的付出(代价):不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且意味着可能因为做的不好而受到责备,甚至受到处罚。②承担责任的回报:物质回报和精神回报,如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。更重要的是精神方面的回报。 9、如何做一个负责任的人? 答:①自己可以选择,要不言代价与回报。对承担责任的代价与回报做出正确的评估,作出合理的选择。一旦做出选择,就应该义无反顾地担当起应付的责任。(评估不是斤斤计较)②不是自愿选择,做到我承担,我无悔。自觉承担相应的责任,改变自己对待应该做的事情的态度,不抱怨、不懈怠,全身心地投入,同样能够把事情做得很出色。③努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任。 10、如何评价承担社会责任的人?(例如:秦玥飞、屠呦呦、袁隆平等) 答:①具有高度的社会责任感;②不言代价与回报的奉献精神;③敬业、诚信、等良好的道德素质;④爱国主义情操等。(可结合具体人物谈特有的品质) 意义:正是因为他们敢于承担责任、敢于担当,我们的生活才更加安全、更加温暖、更加充满阳光和希望。
第七课 积极奉献社会 1、为什么要关爱他人?(关爱他人是一种幸福) 答:①我们每个人都被他人关爱着,也都在关爱着他人。 ②关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。 ③关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让,相互尊敬,与人为善、增进信任,有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步。 ④关爱他人,收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会。从一定意义上说,关爱他人就是关爱和善待自己。 2、如何关爱他人?(关爱他人是一门艺术) 答:①关爱他人,要心怀善意。当他人遇到困难的时候,我们应该在道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给予关怀。 ②关爱他人,要尽己所能。关爱不分大小,贵在有爱心。只要尽己所能为他人排忧解难,就是一个友善和值得称赞的人。 ③关爱他人,要讲究策略。帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心;面对复杂情形,要善于作出明智的判断,增强安全防范意识和面对自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。 3、关爱的名人名言 答:①赠人玫瑰,手有余香。 ②关爱,美好生活的源泉。③生活因爱而绚丽,世界因爱而美好。 ④老吾老以及人之老, 幼吾幼以及人之幼。 ⑤人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。 4、为什么要服务社会? 答:①服务社会体现人生价值。一个人的价值应该看他贡献什么,而不应当看他得到什么。人人都有责任回报社会,为他人和社会提供服务。只有积极为社会做贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。 ②服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中,我们的视野不断拓展,知识不断丰富,观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升,道德境界不断提高。 5、如何服务和奉献社会? 答:①服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动。环境保护、社区服务等都是社会公益活动的具体形式。 ②服务和奉献社会,需要我们热爱劳动,爱岗敬业。我们要努力学习,增强劳动观念,培养敬业精神,学会全力以赴、精益求精、追求卓越,为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。 6、参加公益活动的意义: 答:对个人的影响:①有利于增长社会知识,锻炼实践能力。②有利于培养优秀品德,养成亲社社的行为习惯。③有利于实现人生价值。 对社会的影响:有利于形成良好的社会风气,构建社会主义和谐社会,促进社会的文明进步。 7、我们可以参加哪些公益活动? 答:义务植树;向居民宣传防火防雷知识;到居民小区义务劳动;到敬老院看望老人;为残疾儿童募捐;参加爱心义卖活动;做环保小卫士、向市民义务宣传法律知识等。
第四单元 维护国家利益 第八课 国家利益至上 1、对待祖国,我们应该有怎样的情感? 答:对伟大祖国,我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感,决不允许他的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。 2、对国家利益的认识有哪些?①内涵:国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,内容:包括人口、领土、主权和政权等,重要性:关系到民族生存、国家兴亡。②外延:国家利益涉及政治、国土、军事、经济、文化、社会等领域,包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。③国家的核心利益:包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
3、国家利益与人民利益的关系是什么? 答:①国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。 ②人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。(人民利益的维护离不开国家利益) ③国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。(国家利益的实现离不开人民利益) ④在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。 4、实现中华民族伟大复兴(中国梦)最鲜明的特点,就是将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起。 5、如何维护国家利益? 答:(1)首先树立维护国家利益意识:①坚持国家利益至上,我们要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上的观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。 ② 坚持国家利益至上,我们要树立和增强危机意识和防范意识。我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。③坚持国家利益至上,我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。努力学习,提高素质,我们要用理性、务实、文明的心态,合法有序地表达爱国情感,维护国家利益。 (2)以实际行动捍卫国家利益。( 如何处理国家利益与个人利益之间的关系?)①当国家利益和个人利益发生矛盾时,我们要顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。②为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。③我们要始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。虽然国家利益和个人利益在根本上是一致的,但二者并不完全等同。
第九课 树立总体国家安全观 1、国家安全的重要性? 答:①国家安全是实现国家利益最根本的保障,国家安全与每个人息息相关。 ②国家安全是国家生存和发展的重要保障。 ③国家安全是人民幸福安康的前提。 2、总体国家安全观的内涵:以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路。 3、为什么要坚持国家总体安全观?(为什么) 答:今天,我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富,时空领域比历史上任何时候都更宽广,内外因素比历史上任何时候都更复杂,因此必须坚持总体国家安全观。 4、怎样贯彻落实总体国家安全观?答:既重视外部安全,又重视内部安全;既重视国土安全,又重视国民安全;既重视传统安全,又重视非传统安全;既重视发展问题,又重视安全问题;既重视自身安全,又重视共同安全。构建国家安全体系。 5、国家安全体系:面对国家安全形势的新变化,我们要构建集政治安全、国土安全、军事安全、、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全等于一体的国家安全体系。 6、我国人民军队属于谁?任务是什么? 中华人民共和国的武装力量属于人民。它的任务是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努力为人民服务。 7、怎样全面推进国防和军队现代化? ①必须全面贯彻新时代党的强军思想,贯彻新形势下军事战略方针。 ②坚持党对人民军队的绝对领导。必须全面贯彻党领导人民军队的一系列根本原则和制度,确立新时代党的强军思想在国防和军队建设中的指导地位。 ③我国要全面推进国防和军队现代化,力争二O三五年基本实现国防和军队现代化,到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。 8、如何维护国家安全? (个人的做法) 答:①维护国家安全,人人可为。维护国家安全是我们的共同责任,我们要增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全。 ②我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。既可以为维护国家安全工作提供便利和协助,也可以为维护国家安全积极建言献策;既可以检举、制止危害国家安全的行为,也可以监督和维护国家安全工作的开展。 ③认真学习相关法律法规。我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识。 ④每个公民都要严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务,不断提高防范意识和防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量。 第十课 建设美好祖国 1、祖国取得的伟大成就有哪些? 答:①我国经济增长成就显著,已经成为世界第二大经济体;②民主法治建设深入推进,人民的权利和自由得到切实保障;③文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机;④科技创新成就斐然;⑤一系列惠民利民政策陆续出台,社会保障水平不断提高;⑥国防和军队改革取得重大突破,为世界和平与发展作出了重要贡献;⑦综合国力显著提升,我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。 2、我国面临着哪些问题:人均国内生产总值的世界排名还不高,发展不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出,居民收入差距依然较大,部分群众生活面临一些困难等。 3、我们为什么要对未来充满信心:国家正在采取多种措施,稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险,着力解决各种发展中的问题,不断取得积极成效。这让我们对国家的未来充满信心。 4、劳动的重要意义? 答:①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。 ②人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸造的。 ③我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 5、我们为什么要尊敬和学习劳动者?答:①每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展作出贡献。②正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献,成就了我们今天的美好生活。③无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊重和学习。 6、怎样实现我们的中国梦?(实干的要求) 答:①需要一代代人埋头苦干和接力奋斗 ②需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。 ③继续发扬实干精神,才能用我们的劳动创造新的辉煌。 7、青少年如何做到实干? 答:①少年兴则国家兴,少年强则国家强。我们是祖国的未来,一定要接过历史的接力棒;②努力学习,积极探索,勇敢做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者;③以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重任。
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