42中举行青年教师“五个一”基本功大赛活动总结

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为全面提高教师的专业成长及教学案例分析能力，切实把理论应用到教育教学中，积累教学经验、提高教学水平，郑州42中于12月22日下午举行青年教师“五个一”基本功大赛之“教育教学案例分析比赛”。五位青年教师参加比赛，学校领导班子到比赛现场为青年教师加油鼓劲。

本次比赛以笔试的形式进行。在试题命制上，郑州42中组织本校十几位教育教学骨干教师精选2道具有代表性的教学案例作为试题，要求考生利用教育学和心理学的相关理论知识进行分析解答。

在比赛过程中，五位青年教师沉着应对，时而低头沉思，时而奋笔疾书，100分钟的时间内，老师们的试卷已经密密麻麻地写满了工整漂亮的文字。

“教育教学案例分析大赛”是郑州42中青年教师“五个一”基本功大赛中的其中一项。开展本次比赛，其目的在于帮助青年教师学以致用，将在大学中学习的相关教育理论运用于教学实践中，指导自己不断改进教学和提高管理水平，同时也鞭策青年教师要不断反思教学，提升自己教育教学水平，早日成为一名智慧型，研究型教师。

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青年教师们参加案例分析比赛

青年教师们奋笔疾书

一份份字迹工整，内容详实的案例分析新鲜出炉。