五年级上册第二单元《My favourite season》听课反思

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因为王老师要参与送课下乡的活动，因此，很难得的 ，我再次聆听了一次王澎老师的课。其实，对于王老师的课，上学期我不止听过一次，王老师的课型已经非常成熟，但每次听，每次都有不同的收获。也就是“次次听，次次新”。

下面简单谈谈我这次听王老师课的感受。

王老师本次授课的内容是五年级上册第二单元《My favourite season》,主要内容是学习并掌握一组重点句型What’s your favourite season? I like ...best.

在课堂热身环节，王老师利用一首歌曲来导入，既烘托了英语学习的气氛，又回顾了四个季节的单词，真所谓一举两得。这个环节处理的非常好，值得我们学习。

接下来，王老师利用问题引入了Let’s try部分的听力，同时，又引入了本课的新授内容，也就是本篇的语篇对话。不过这里王老师采用了整篇呈现的形式，这有别于以往听到的，先把主句型呈现并处理，再整体处理的模式。我个人更倾向于王老师的这种处理模式，这样的处理模式可以让学生先整体感知，明白本节课是在学习什么内容，而不至于使学生学到课堂的最后了，才恍然大悟：“哦，原来我们学的是这样的对话，是这个意思啊。”

接着，针对于语篇，王老师采用了先听录音，再跟读，使学生输入正确标准的语音语调；其次，再训练环节又设计了师生读，小组读，分角色读等多种读的形式，使学生对所学内容掌握非常扎实。

在这里，要特别提一下，王老师采用的转盘环节，形式新颖，学生学习兴趣浓厚。这个环节是学生能力提升的一个部分。也是体现学生水平的部分，因此，这个环节是我收获最大的部分。

总之，王老师的课总是上的特别扎实，扎实中不乏精彩纷呈。是一位值得我学习的老师！