二年级上册语文期末复习计划

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一、复习重点：

（1）看拼音写词语或者简单的句子。

（2）区别形近字、音近字、多音字，并能用其组词。

（3）结合课后练习和日积月累的内容，变换形式进行填空练习。

（4）古诗的吟诵和填空练习。

（5）重点课文的理解和阅读练习。

（6）看图，写几句话。

（7）查字典练习

二、复习时间：大约两周半

（一）复习内容：

1、拼音：能准确地拼读音节，根据音节正确书写汉字，借助拼音识字。能正确规范地写在田字格里。书写规范端正、整洁。

2、读通顺、熟读本册课文。背诵指定课文。鼓励学生多读书，在阅读中积累、感悟、运用。安排固定时间让学生在校在家自主朗读，联系家长配合老师监督和检查学生的朗读情况。

3、写话安排。安排3——5个课时做写话专题指导、联系。找出各种图示，让学生观察、讲解、写话。针对学生出现的情况进行辅导。

4、穿插安排。复习期间穿插复习形近字、音近字等学生容易混淆的知识点，帮助后进生理清知识点。穿插安排各种练习题（试卷），帮助学生熟悉知识点运用。穿插安排听写、背、默字、词、句、古诗。

（二）复习时间安排

19周周一---周三：共5课时，安排4课时复习课文，理清本学期学习内容，朗读课文，检查背诵，复习生字，

19周周四---周五：共4课时，安排1课时写话专题指导。安排2课时复习看拼音写词语，易混淆字分析复习，组词练习，各种需掌握的句式复习。

20周周一—周二：共3课时。结合背诵课文，课后练习，语文园地内容，进行填空练习，强化背诵。

20周周三—周四：共4课时。重点课文阅读、课外阅读练习、指导。查字典练习。安排1节写话课

20周周五：安排一节写话课，总结复习。

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语文期末复习计划

一学期很快就要进入尾声了，迎来紧张的期末复习工作，做好详细的计划能使教师忙而不乱，最快地进入复习的状态。二年级学生年龄小，活泼好动，对语文基础知识大多掌握的还可以，但个别学生对基础即生字词的掌握不够牢固，本次复习，对基础严格把关。

期末复习就要针对学生平时学习中出错较多，错误比较集中，分辨有困难的知识或字词集中进行查漏补缺。期末复习要坚持减负提质的原则，复习课设计详尽，复习题少而精。复习以字词为主，复习题以见识题型为主，题型以区里出的综合题卷与全册检测题卷的题型为主。一句话，有的放矢、确有成效，是我们总复习的指导思想。

本次复习方法要紧扣课后练习和综合复习，对学生进行针对性强的查漏补缺的复习工作。 对学生易错易忘的字词进行比较，增强学生的记忆力。积累好词佳句。根据学生掌握知识的情况，布置自主性作业，满足不同学生的复习需要。复习内容要有阶段性，体现循序渐进的认知规律。阅读训练的内容多样，帮助学生建构最基本的阅读概念，培养学生的阅读能力。 以看图写话为核心，鼓励尝试大胆想象，旨在培养学生各异的思维方式。辅差工作不放松，优帮差，加强合作与督促。加强检查的落实，必要时动用小组长和班干协助，力求重要地方人人过关。