二年级语文上册期末考试总结

网站工作室

期末考试在忐忑之中落下了帷幕，说实话，当了老师，理应说不应该害怕考试，可是事实摆在面前：以前只需要担心自己考得好不好，而现在却要担心一群人考得好不好！作为班主任的我，不仅需要担心一群人的语文考得好不好，还需要担心一群人的数学、英语考得好不好！

只是结果还好，大部分同学都做到了发挥自己的正常水平，有些同学甚至超常发挥，进步很多，也着实让我吃惊！这次语文测试全班的优秀率、平均分都比模拟考试时进步很多，及格率也慢慢向100%靠近。

纵观试卷，我们班学生听力部分，基础部分（抄写题、看拼音写汉字）做得相对较好，这与平时严格要求他们掌握、过关生字词有很大的关系，基础题失分很少；对于听力题，考前训练过很多听力文段，让学生在做题、对题中掌握听力训练的做题方法和技巧，在考试时更加得心应手，所以听力题失分也不时很多。

对于阅读理解，填空、选择题，我们班学生做得不是特别好，源于一些学生审题能力不是很好，欠认真，造成失分。(例如阅读理解当中的第一题，让从文中找近义词，有些学生自己随便写上了近义词)学生的知识面也不是很广博，如让写有关于长城的民间故事，很多学生却不知道。另外学生的卷子上很多失分的原因是出现大量的错别字。

所以针对以上情况，还需要在接下来的时间里，更加努力，争取更优异的成绩：鼓励学生多阅读，拓展学生的知识面，要求学生做好课前预习，不仅仅关注文本，更应该更长远地关注文化、历史等，让学生把课本由薄变厚，开阔眼界；另外还需要关注学生课外积累，作为硬性要求，督促学生掌握更多课本外的词汇，正确使用积累到的词汇。

革命尚未成功，同志仍需努力！相信下学期，我的学生能够取得令他们自己最满意的成绩和进步！