示范幼儿园中班语言教案教学设计：美丽的社区

桂馥兰香

美丽的社区（语言）
活动目标：


1.认识小区的一些机构和设施，懂得尊敬为小区服务的人。


2.积极主动地自由交谈，能连贯地表达自己的想法。


活动准备：


师生共同收集有关小区的资料（画，照片）


活动过程：


一，互相交流，了解小区的设施：


l回忆导入：这是哪？（播放梅园小区设施）


谁愿意来介绍自己居住的小区？


l幼儿交流时，教师利用照片或画进行展示，并随机插问：


——你们小区里有什么设施？


——你最喜欢小区的什么设施？为什么？


——小区为什么那么美？


l介绍小区里的工作人员


插入图片：这两张照片哪里不一样？垃圾去哪拉？谁做的好事？


小区里还有哪些工作人员？


一一出示工作人员图片（门卫，书报亭，花工）


小结：小区也是我们的一个家，在那里的每一个居民都可以找到快乐，得到帮助，尤其是小区里的工作人员，他们为我们的安全，幸福的生活付出了辛勤的劳动，我们要尊重他们的劳动，感谢他们！


二，写设想书


l在小区里有没有让你们觉得不满意的地方？为什么？


l我们为小区提的这些修改意见，怎样让小区的工作人员知道呢？


l我们可以写份建议信给社区的工作人员，告诉他们你们的设想。

桂馥兰香

美丽的社区 .zip (2.85 KB, 下载次数: 295)

2020-12-14 22:23 上传

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