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教师与学生谈心是传统的德育工作方法,多与学生交流,能增进师生之间的互相了解、互相理解、支持和配合,建立友谊,产生凝聚力、向心力,有利于形成良好的学风,促进学生身心的健康发展。
一、要平等待生,不“居高临下”。
教师与学生谈心一定不能摆架子,不可厚此薄彼,而要一视同仁。要多与学生进行换位思考,设身处地为学生着想,这样往往会发现,站的角度不同、了解的情况不同,认识问题的方法和出发点不同,就会得出截然不同的结论。因此,只有平等地对待学生,与学生交心结友,才能真正了解其内心世界,从而及时准确地教育和引导他们。
二、要讲知心话,不“空洞说教”。
每个学生都有其自己的学习和生活圈子,我们要去理解、去关心学生,与学生真心实意地融通,这样,我们的教育才易于被接受,学生也乐于接受。
三、要有耐心,不“计较报怨”。
为了解决某个问题,与学生谈心时,一定要有耐心,不能三言二语完事。即使谈心不顺利,产生了一些误会,甚至碰到钉子,也不要灰心,或听之任之、撒手不问,更不能计较和报怨学生。只要有耐心,学会合理的沟通方法,想转化一名差生,并不是遥不可及的事。
谈心时要选择一个合适的地点、合适的方式、合适的语言。总之,教育学生是一项十分艰苦细致的工作,与学生谈心更是一项复杂的工作。但是这是对学生进行心理疏导和做学生思想工作的重要手段,也是教师树立威信的重要手段。 |
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