示范幼儿园中班科学教案教学设计：魔力号码

桂馥兰香

幼儿园中班科学活动：魔力号码

来源：潍坊市潍城区教师幼儿园    张 艳
【活动目标】
　　1、知道生活中的一些特殊号码110、119、120等，感知它们与我们生活的关系。
　　2、增强自我保护意识，会正确使用特殊号码，知道不随意拨打特殊电话号码。
【重难点】
　　会正确使用110、120、119。
【活动准备】
　　火灾课件、大数字若干、110、119、120游戏卡每人一张

【活动过程】
一、以“魔力数字”游戏导入活动。
　　先认识0---9，再用数字变一变，出示许多数字，今天我们就来和数字做游戏，游戏的名字就叫魔力数字便变变变。（幼儿操作）
　　提问：你刚才你用魔力数字变出了什么？

二、师幼共同讨论生活中的特殊号码：110、119、120等，感知它们与我们生活的关系。
　　1、引出特殊的电话号码
　　⑴引出号码110
    提问：老师变出了什么？110
    什么时候才可以拨打110？
　　小结：110是报警电话，当你遇到坏人、遇到危险有困难的时候，都可以拨打110，警察叔叔回来帮助你的。
　　⑵引出号码119、120
　　老师用魔力数字变出来了110，像110一样的紧急特殊电话号码你还知道有哪个？请幼儿上来变
　　提问：
　　（分别提问）那我们在什么情况下才能拨打119、120
　　小结：当发生火灾的时候，我们就可以拨打119火警电话，消防员叔叔就会来帮助我们的。
　　小结：当有人受伤、生重病需要送医院急救的时候，我们可以拨打120医院的急救电话，医生会来帮助我们的
　　⑶再次总结110、119、120的用途，教育幼儿不随便拨打
　　提问：今天我们认识了110、119、120这些特殊的电话号码，它们都有不同的用途，（110是…，119是…，120是…）但是它们也有共同的地方，你知道吗？
　　小结:这三个号码都是三个数字的，这样记起来很容易，拨打起来也快，这三个特殊的电话号码在我们国家的任何地方都可以用，是当人们遇到危险或紧急情况的时候用的，平时是不可以随便拨打。
　　2、联想生活中的其他特殊电话号码
　　提问：除了110、119、120这样的紧急特殊电话号码、其实在我们的生活中还有一些不同用途的特殊电话号码，你知道还有哪些特殊的电话号码吗？114、122
　　3、正确拨打特殊电话号码110、119、120
出示火灾课件，提问：看，怎么了？那我们应该怎么办？这个小朋友这样打电话，消防员叔叔能很快地找到救他吗？
　　小结：当遇到危险、紧急情况的时候千万不要慌张，打电话要说清在什么地方发生了什么事情。

三、游戏：“执行任务”，巩固并结束活动。
　　幼儿拿出小椅子下面的卡片，根据卡片上的号码，听口令执行任务。

桂馥兰香

魔力号码.zip (3.61 KB, 下载次数: 247)

2020-12-9 12:07 上传

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