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示范幼儿园小班语言教案教学设计:上床睡觉

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发表于 2020-12-7 14:00:51 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
幼儿园小班语言活动设计:上床睡觉
活动目标:
1、熟悉文字内容。
2、愿意学习表演图本内容。
3、初步学习仿编故事,培养幼儿大胆讲述的好习惯。
活动过程:
1、导入活动:手指游戏“大拇哥”。
2、大书阅读
(1)、回忆第一阶段所学内容:小朋友,上次我们看了一本有趣的书,题目是《上床睡觉》。书中哪些动物上床去睡觉了呢?后来发生了什么事情?真有趣,让我们一起来读大书吧。
(2)教师和幼儿一起阅读。
3、表演故事,进一步巩固书中内容。
“谁想来表演这个有趣的故事。我们先讨论讨论,怎样做小蛇?”师生共同讨论动物的表演,“老师为你们准备了胸饰,你们选一个喜欢的戴上,请客人老师做大树,我做解说员,讲到哪个小动物,挂那个胸饰的小动物就上床去睡觉。”可以交换角色,表演两遍。
4、 思维拓展
(1)、真快乐。还有谁要上床去睡觉呢?它们又发生了什么事情呢?你们回去和爸爸妈妈一起讨论了,还做了小书呢!拿出你们的小书,来给大家讲一讲。(请2——3个幼儿讲述)
(2)、你们真棒!现在拿着你们的小书,去讲给客人老师听吧。


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沙发
 楼主| 发表于 2020-12-7 14:01:39 | 只看该作者

幼儿园小班语言活动设计:上床睡觉.zip (6.57 KB, 下载次数: 537)



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