首届全国中小学名班主任论坛心得

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11月27至29日，我怀着一颗求知的心，有幸赴郑参加并聆听了首届全国中小学名班主任论坛”，感触颇深。各位班主任侃侃而谈，才华横溢，到会专家畅所欲言，为我们奉献了一场场精彩的表演。我深深的被这些教育者感动着、鼓舞着。

    通过这次论坛，让我对班主任工作有了更多的认识与了解，我深切的感受到作为班主任职责的重要性。班主任是班级的管理者，班主任的一言一行都是学生的榜样，在实际工作中，我们班主任心理负担过重，一部分教师出现了职业倦怠，这严重影响了我们的工作，甚至影响了学生的身心成长。

    在这次论坛会上，几位全国优秀班主任给我们上了一堂堂生动的示范课，他们讲述的核心有喜欢、自信、幸福、快乐，这些平凡的词语中包含着他们高深的教育艺术。作为一名班主任，要多学习努力提升自己，要让自己变成一个有智慧的老师，在面对孩子，特别是犯了错的孩子时，我们不能一味的说教，要走进学生的心灵深处，收询到学生的心底需要，我们才能有的放矢的实施教育。一个会用心教育的班主任，他是学生生活的引导者，学生学习的引路人。作为一名班主任，我们要有一颗宽容的心，我们要理解、呵护学生、要微笑面对学生，激发出学生的个性，培养其创新精神，让学生在你的世界里展示自我，发展自我。

一.决不抛弃，永不放弃。

    不抛弃、不放弃是电影《士兵突击》里的经典台词，也是秦望老师班级文化建设的灵感来源，对我启发颇深。教育是需要学生，学校、家庭、社会共同关注的系统工程，只有这几者密切配合，才能获得最佳效果。秦望老师带来“新时代班主任工作追求”，秦老师从班集体建设、班级活动组织、从文化建设到品牌缔造全面诠释了新时代班主任的工作追求，他的班级文化以“点”带面，提升班级精气神：以“线”串点，拉伸教育链；以“面”聚魂，增强班级凝聚力。他把自己在日常工作中处理某一件事的经过、体会和从中受到的启示讲出来与同事们商榷，互相学习，相互取经，让班主任工作不断创新，精益求精。

二.用爱交流，行动育人

    陶行之先生说过“身教最为贵，行知不可分”。高晓春老师注重身教，注重爱心育人，让学生人美，心更美。要求学生做到的她先做到。要求学生讲文明礼貌，她先做到尊重学生人格；教育学生热爱劳动，她和学生一起打扫卫生；教育学生搞好团结，她先做到和同事搞好团结；要求学生具有爱心，她先对学生奉献爱心。这样自己的一言一行已经成为了一种无声的教育。

三.严宽有度，赏识教育

    俗话说：没有规矩不成方圆。在复杂的班级管理中仅仅有爱是不够的，还必须有科学的管理方法。崔小英老师当班主任这么多年一直重视班委会的创建，民主选举班干部。明确权利和义务，建立一支团结向上、充满管理激情的班委会。她建立行之有效的评价机制，严格规范学生的言行。班级评价不能把学生搞得灰溜溜的，而要使他们扬起自信的风帆，去积极克服困难，改正缺点，教师要瞪大眼睛看学生的长处，眯缝一只眼睛去看他们的短处，赏识他们所取得的每一个细小的成功。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过，自尊心是一种非常脆弱的东西，对待它要极为小心，要小心得像对待玫瑰花上颤动欲掉的露珠。教育成功的秘密在于信任学生，尊重学生。她努力抓住学生的闪光点，勤引导，多鼓励。

四、心理教育，相辅相成

    来自天津的张洪艳老师的讲座娓娓动听，催人泪下，赢得了与会者阵阵热烈的掌声。郑州李迪老师的主题班会展示了李老师高超组织才能。一句句、一场场都充满着教育艺术。在论坛中，李迪老师给我们讲述了心理调试的方法，要求我们做到“积极暂停”，在工作中保持一颗乐观，平和的心态，在工作中不要失去自我，守住根本，做好自己能做的事，尽好自己的职责，无论别人怎么说，都要做好本职工作。作为一名教育工作者，我们要踏踏实实，本着一份责任心去工作，用心教好自己的每一个学生，努力让每一位学生快乐成长。

论坛虽然结束了，可是它带给我的思想、理念却留在了我心中，我会带着新的目光、新的理解、新的心态去对待我的工作和我的学生，我相信我的教育之路会越走越好。