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名师优课,展现“微课程”魅力(小学教研活动新闻稿)

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发表于 2020-11-29 02:43:06 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
3月28日-29日,由中国管理科学研究院素质教育研究所举办、合肥经济技术开发区社会发展局中心教研室协办的2015年“和美课堂”——名师优课经典再现暨小学名师高效教学“同课异构”教学形式观摩研讨会在合工大图书馆报告厅举行。

本次观摩研讨活动档次高、规模大。两天的时间里,来自全省各市的千余名教师代表参加活动,现场座无虚席。

活动中,“情智教学”创始人孙双金老师,全国著名小学语文教师诸向阳、谭姗姗、王彧钊、蒋军晶、许嫣娜、李霞等现场再现阅读课、绘本教学等经典课例。

孙双金老师执教的《雾与霾》、蒋军晶老师执教的《趵突泉》、诸向阳老师执教的《梅花三弄》共同向观摩教师传递了“微课程”这一重要的教育理念。孙双金老师说:“语文教师要有长期的关注生活的课程意识。要学会研发自己的微课程。”诸向阳老师的讲座《语文微课程研发的五大策略》更清晰完整地阐述了微课程研发的重要性和具体策略。诸老师说:“微课程,既不是指计划,也不是指教材,而是包括愿望、设计、材料、困难与克服、犹豫与坚定、胜利与失败在内的全部过程。在这个过程中,教师与学生共同穿越,共同抵达,共同成长。课程就是一段旅程,就是师生用脚走出来的道路。”给听课老师指明了方向,打开了教学思路。

许嫣娜老师执教用绘本《纸马》的教学和自己带班的经历向听课教师传达了这样的理念:语文教师一定要无限地扩大学生的课外阅读量。李霞老师的《灰椋鸟》、王彧钊老师的《扁鹊治病》、谭姗姗老师的《泼水节的怀念》则用精彩的教学过程呈现了品味语言、关注表达的方法和策略。

迎江区10名教师代表参加了此次观摩研讨活动。大家都表示此次观摩收获很多,也引发了一些思考,这次学习将大大提高自身的教学理论水平,希望今后有更多这样学习观摩的机会。
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