示范幼儿园中班社会教案设计：又亮又干净

桂馥兰香

又亮又干净
目标：

1、尝试使用擦皮鞋的一些用品和工具，对擦鞋感兴趣。

2、有自我服务的能力。

准备：

童皮鞋、各种擦鞋的用品和工具若干。

过程：

1、感知讨论：

——出示几双较旧的童皮鞋：

怎样使这些皮鞋变干净？

需要那些用品和工具？

出事各种擦皮鞋的用品和工具。

——有没有看见过擦皮鞋？

    谁会擦皮鞋？

2、尝试实践：

幼儿根据自己的意愿选择皮鞋试擦。

3、交流经验，共享劳动的成果。

展示擦过的皮鞋：

——这几双皮鞋现在看上去怎样了？请小朋友讲讲你是怎么擦的？

问题的提出和解决：

——你在擦鞋过程中遇到那些困难？你是怎么解决的？

生活迁移：

在家里你的皮鞋是谁擦的？

回家以后为爷爷奶奶、爸爸妈妈擦一次鞋。

桂馥兰香

又亮又干净 .zip (6.31 KB, 下载次数: 335)

2020-11-28 12:30 上传

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