示范幼儿园中班社会教案设计：好看的花儿我不摘

桂馥兰香

　好看的花儿我不摘
一、学习活动  
《花儿好看我不要摘》  
（一）活动目标：  
1、通过本次活动，让幼儿意识到不随便摘花。  
2节奏的朗诵儿歌。  
3、喜爱春天，感受春天的美。  
（二）材料及环境创设：  
儿歌书。塑料花。  
（三）重难点：  
重点：节奏的朗诵儿歌，感受集体活动的快乐。  
难点：能有节奏地朗诵儿歌  
（三）设计思路：  
本活动采用各种道具来扮演角，来提高幼儿的兴趣。利用游戏游戏引入主题，提高幼儿积极性。并通过儿歌，让幼儿养成不乱摘花、爱护植物的情感。  

（四）活动流程：游戏导入———欣赏和学习儿歌  
活动过程：  
一）、游戏导入。  
我们来扮演逛公园的游戏。（请几个幼儿来扮演花朵）  
公园里开了很多花，有红的花，白的花。  
二）、欣赏和学习儿歌  
1、清诵  
——公园的游戏真有趣，我们把逛公园的游戏编了一首儿歌，名字叫《花儿好看我不摘》。  
幼儿园，花儿开，红的花，白的花，花儿好看我不摘，大家都说我真棒。  
（朗读）  
2、听老师朗诵，幼儿边拍节奏。  
3、跟着老师学念一遍。  
4、分组练习，请幼儿分成两组，先后随老师去逛公元，同时念儿歌。

桂馥兰香

好看的花儿我不摘 .zip (2.81 KB, 下载次数: 369)

2020-11-28 11:47 上传

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