中考常见应用文拟写及注意事项

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一、考点解读





应用文题在中考语文试卷中往往放在“综合性学习”考查这一块，分值一般4－6分。

考点要求：

能书写常用的应用文；会修改应用文。

根据近些年的中考题来看，修改应用文题多于写应用文。范围：

1.请假条、留言条、通知等。

2．启事，如寻物启事、招领启事、招聘启事、征稿启事等。

3．专用书信，如感谢信、推荐信等。

4．发言稿(演讲稿)等。

5．合同等。







二、解题方法



应用文都有约定俗成的惯用格式，有了格式，不仅眉目清楚，而且有了规矩。应用文包括请假条、留言条、感谢信、通知、启事、邀请信

(函)、借(收)条、倡议书等，写作时必须遵从各种应用文惯用格式，符合各种应用文的内容要求及用语要求。



1.请假条

(1)标题：第一行居中写上“请假条”。

(2)称谓：第二行顶格写称谓，写明请假的对象，后加冒号。

(3)正文：再下一行空两格写正文。正文要写明请假原因和请假时间，并以“特此请假”或“请准假”结束。

(4)祝词：正文写完后，另起一行空两格写“此致”，转行顶格写“敬礼”。

(5)落款：另起一行右写署名和日期。署名在上，日期在下。

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例：

请假条

陈老师：

我因为感冒发烧，要去医院看病，今天早上不能来学校上课，特此请假，请批准。

此致

敬礼！

陈小敏

×年×月×日

2．留言条

(1)标题：第一行居中写上“留言条”。

(2)称谓：第二行顶格写称谓，写明对方称呼，后加冒号。

(3)正文：再下一行空两格写正文。正文写明要告诉对方的事情，包括何时、何地、何人、何事。

(4)落款：另起一行右写署名和日期。署名在上，日期在下。

例：

留言条

妈妈：

这个星期的班会课由我和小强一起主持。今天放学后，我要到小强家里，和他一起准备，大概7点左右回家，请你不用担心。

儿子：小康

×年×月×日

3．通知

(1)标题：第一行居中写上“通知”或“关于××的通知”。

(2)称谓：第二行顶格写称谓，写明被通知方的名称，后加冒号(如果正文已明确了通知的对象，此项可省略)。

(3)正文：再下一行空两格写正文。正文要写明需要告知对方的时间、地点、事件等，如会议通知，要写清会议名称、与会对象、开会时间及地点等。如果内容较多或较复杂，需要分条罗列。

(4)落款：另起一行右写署名和日期。署名在上(署名为发出通知的单位或组织)，日期在下。

例：

通　知

各班班主任：

明天下午第三节课后在党支部办公室召开班主任会议，讨论研究怎样加强学校政治思想工作问题。请认真做好发言准备，准时参加。

校党支部办公室

×年×月×日

4.专用书信

专用书信类型很多，比较常见的有申请书、表扬信、感谢信、慰问信、邀请函、推荐信、建议书、倡议书等。各种专用书信的格式基本相同。

(1)标题：第一行居中写上“申请书(表扬信、感谢信、慰问信、邀请函、倡议书等)”。

(2)称谓：第二行顶格写称谓，写明收信的对象，后加冒号。

(3)正文：再下一行空两格写正文。

(4)祝词：正文写完后，另起一行空两格写“此致”，转行顶格写“敬礼”。(慰问信可以把“此致敬礼”改成“祝××××”，倡议书不需要写“此致敬礼”)

(5)落款：另起一行右写署名和日期。署名在上，日期在下。

例：

感谢信

尊敬的校领导：

贵校初二(3)班的同学在班委的组织下，经常来我们温馨花园，打扫社区卫生，帮助小区孤寡老人买米买菜，小区居民反响热烈。我代表温馨花园社区向同学们致以深深的谢意，并祝愿贵校越办越好。

温馨花园社区

×年3月22日

5．启事

常见的启事有寻物启事、招领启事、征稿启事等。

(1)标题：第一行正中写明“××启事”。

(2)正文：另起一行空两格写启事内容。值得一提的是：寻物启事要把物的特点尽量写清楚，如物的名称、外观、规格、数量、品牌等，同时要写明丢失的原因、时间和具体地点。而招领启事对物的描述则不能太过详细，以防冒领。征稿启事要写清征稿要求、投稿方式、征稿时间、评奖情况等。

(3)署名：正文下一行的右下方写提出启事的单位或个人。

(4)日期：写在署名下一行的右边。

例：

《国庆特刊》征稿启事

为了欢庆中华人民共和国××华诞，班委会讨论决定，我班出一期《国庆特刊》。希望全班同学踊跃投稿。具体要求：

一、内容能表达我们年轻一代对祖国、对党的无限热爱之情，体裁不限。

二、500字左右，要用稿纸誊写清楚。

三、稿件请于9月20日前交给宣传委员黄玲玲同学。

初三(1)班墙报编辑组

×年9月11日

6．演讲稿

(1)标题：第一行居中写，标题力求醒目、有吸引力和感染力。

(2)称呼：下一行顶格写称呼，后加冒号。

(3)正文：换行空两格写，要求观点鲜明，层次清晰，感情充沛，有很强的感染力和逻辑说服力。

(4)结尾：演讲稿的结尾没有固定格式，或对整个演讲进行小结，或以号召性、鼓动性的话收尾，或以幽默俏皮的话结尾……但一般原则是要给听众留下深刻印象。最后一般要向观众致谢。

例：

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

各位同学：

大家好！今天我演讲的题目是“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。

天才在于勤奋，知识在于积累。天性固然重要，但后天的努力才是最关键的，笨鸟先飞也可以弥补天资的不足。上小学时，被老师称为笨孩子的爱迪生也能通过努力成为伟大的科学家。

而懒惰荒废，即使是天才也会自我扼杀，江郎也会有才尽时。五岁便能作诗的方仲永，因其父为了赚钱，带他挨家挨户去作诗，荒废学习，最终泯然众人。

天资好的人，不必自以为是；天资差的人，也不必自暴自弃。记住：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！

我的演讲结束，谢谢大家！

三、真题演练

（2020·安徽中考）九年级(1)班开展“走进博物馆”综合实践活动，请你参与。

请按提示修改“实践活动注意事项”。

实践活动注意事项

敬爱的同学们:

为保证本次活动顺利开展，请注意以下事项。

1.严格尊重活动安全的各项规定，确保人身、财物安全。

2.按照规定的时间，准时到达指定地点。

3.举止文明，保持安静，听从指挥，有序参观。

4.仔细观察，认真听讲，勤于记录，积极参与互动。

2019年10月15日

九年级(1)班班委会

1.注意事项中用语不得体的一处是“       ”，应改为“        ”。

2.画线的句子有语病，请你修改。

                                                                           

3.注意事项的格式有一处不规范，请提出修改意见。

                                                                        

1.敬爱的同学们　 同学们（亲爱的同学们）

2.将“尊重”改成“遵守”（或直接写出正确的句子）

3.将日期和署名调换位置