五年级学生演讲稿 文明上厕所 环境更卫生

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尊敬的老师，亲爱的同学们：

     大家早上好！我是五八班杨景皓。今天，我演讲的主题是：《文明上厕所 环境更卫生》。

     同学们，讲究卫生是我们生活中十分重要的内容，它是我们健康生活、预防传染病、快乐学习的重要前提。为了帮助同学们改正一些不正确的如厕陋习，同时在校园中营造更加良好的学习环境和生活环境，我为大家提供了以下建议：

1、良好习惯要知中行。众所周知，衡量一个国家文明的程度，厕所面貌是一个重要指标。厕所的发展史，折射着文明的进程。工业革命之后，人类逐步把厕所称为“卫生间”、“洗手间”、“盥洗室”、“男士间”、“女士间”等。这不是关于厕所名称的雅俗之别，而是标志着人的生活观念和环境意识的变革和进步。在校园里，洗手间也是我们日常使用极为频繁的地方，由于是公共使用的，所以在使用时就必须格外小心：课间来往人多，注意轻声慢步行走，缓缓开关厕所门，避免发生碰撞或摔跤等意外情况；按压出水开关，力度适中，用后及时冲厕，不占用太长时间，以免影响下一位使用者。同学们，我们点滴的良好行为，也是校园文明向前迈进的一大步。

2、良好习惯导中明。作为领航学子，我们是一个团结的大集体，良好卫生习惯的养成也需要同学间的相互督促和老师们耐心细致的引导。低年级的孩子需要多加引导和及时强化，卫生如厕，干净你我，贵在坚持，强化认知。高年级的学生互相督促，多一份善行，多一份和谐与美好。

3、良好习惯行为本。一首《厕所礼仪歌》：送给大家，希望我们能够牢记于心，在日常生活中认真做好！
下课及时去如厕，上下楼梯靠右行。
奔跑追逐要不得，文明走路最安全。
轻轻推开隔间门，轻身迈步上台阶。
大小便对准池里，一切杂物扔纸篓。
便道绝不扔杂物，堵塞起来很麻烦。
关门轻声要记住，方便结束要洗手。
龙头慢开再关紧，任何水滴不外流。
轻轻返回教室里，文明如厕我最棒！

最后，我倡议：让我们携起手来，在校园争做“优秀卫生小标兵”的参与者，让我们共同为创建干净整洁的阳光校园而努力！祝福大家：学习快乐，生活开心！

谢谢大家，我的演讲到此结束！