示范幼儿园中班游戏教案教学设计：一物多玩纸板游戏

桂馥兰香

中班游戏教案：一物多玩纸板游戏
活动目标
1、发展幼儿跑、跳、投等身体动作的协调性。
2、培养幼儿勤于思考，乐于参与游戏的习惯和愉悦的情感。
3、培养训练生活技能，学习穿线，系鞋带的方法，提高幼儿的动手能力。
4、发展幼儿的想象力、合作能力。

活动准备
1、适宜的场地。
2、圆形纸板，纸板中心位子钻两个小洞。
3、每人一条塑料绳。

活动过程
一、活动身体，直接引入课题
1、纸板是怎么玩得？提出问题让幼儿思考。
2、谁愿意来试一试。个别幼儿尝试。
3、你还能怎么玩纸板？加深问题难度，提供想象空间。
二、幼儿自由玩纸板，讨论纸板的玩法。给幼儿探索自己兴趣的空间。
教师分组指导，幼儿自由尝试。
三、学习纸板的新玩法
1、请幼儿介绍自己玩纸板的方法，教师讲解：
1、把手指伸进纸板洞里，转动纸板变一个溜溜盘。
2、单手握住纸板向前抛纸板。（一人，两人或多人玩）
四、教师介绍几种玩纸板的方法，幼儿集体尝试。
1、将纸板摆成直线幼儿双脚跳过纸板。
2、将纸板摆成直线幼儿单脚跳过纸板。
3、将纸板摆成圆圈幼儿围着圆。

桂馥兰香

中班游戏教案：一物多玩纸板游戏.zip (2.94 KB, 下载次数: 318)

2020-11-3 13:00 上传

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