认识福娃
活动目标:
1知道2008年奥运会的吉祥物是福娃,并了解他们的含义。
2感受吉祥物的意义,并能根据自己的意愿设计吉祥物。
活动准备:
1、 福娃宣传片
2、 图片资料
3、 水彩笔、白纸
活动过程
一、 导入活动
教师和幼儿一起观看2004年雅典开幕式引起幼儿兴趣。
二、 展开活动
1、 教师出示五环图片,认识奥运会标志。
①、 这是什么 ?
②、 五环有几种颜色?、
③、 奥运五环代表五大洲,兰环代表什么、黑环代表什么、红环代表什么、黄环代表什么、绿环代表什么 ?
④、 五环环环相扣他们象征着什么?
2,教师出示福娃图片,认识福娃。
①、2008年奥运会会在哪里举行?
②、每一届奥运会都会有一个很可爱的吉祥物,那你们知道北京奥
运会的吉祥物是什么、一共有几个福娃、他们叫什么?
③、教师根据幼儿回答逐一出示图片贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮.
2、 观看视频了解福娃的含义、
师:你们想到2008年奥运会吉祥物的发布现场去看看吗?在看的时候要想一想五个福娃分别是由谁演变过来的
师幼再次观看动画,深入了解福娃.
①、 欢欢是什么颜色的,它代表着五环中的哪一环?它是由谁演变过来的,它象征着什么?猜一猜欢欢最喜欢什么运动项目?
②、 贝贝是什么颜色的,它代表着五环中的哪一环?它是由谁演变过来的,它象征着什么? 猜一猜贝贝最喜欢什么运动项目?
③、 迎迎是什么颜色的,它代表着五环中的哪一环?它是由谁演变过来的,它象征着什么? 猜一猜迎迎最喜欢什么运动项目?
④、 晶晶是什么颜色的,它代表着五环中的哪一环?它是由谁演变过来的,它象征着什么? 猜一猜晶晶最喜欢什么运动项目?
⑤、 妮妮是什么颜色的,它代表着五环中的哪一环?它是由谁演变过来的,它象征着什么?
⑥、 把他们的名字连起来有一句好听的话是北京欢迎您
⑦、 在距离2008年奥运会一千天的时候我们看到了福娃—这么一个可爱的吉祥物,五个娃娃们带着北京的盛情,将祝福带往世界各个角落邀请各国人民都都到北京来欢庆2008年北京奥运盛典,你们高兴吗?
三、 结束活动—我来设计吉祥物
小朋友,我们也来为幼儿园设计一个吉祥物吧。在设计前请你们想一想你要设计一个什么样的吉祥物,他们代表着什么意思?
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