示范幼儿园大班科学教案教学设计：借尾巴

桂馥兰香

科学  借尾巴
活动目标：   
1、初步了解动物（猴子、牛、袋鼠）尾巴的作用。  
  2、享受听故事的乐趣。
活动准备：
  《借尾巴》的课件。  
  活动过程：  
  一、以讯问的口气引出课题，激发小朋友的兴趣  
  师：小朋友有没有见过小兔子的短尾巴啊？今天老师就给小朋友将一个关于小兔子
的短尾巴的故事，小朋友想听吗？  
  二、师有感情的讲述故事进行提问，帮助幼儿了解动物尾巴的作用。  
  1、小兔子为什么想要借尾巴啊？  
  2、它都想谁借尾巴了啊？
  3、他们有没有把尾巴借给它？  
  4、后来小兔子在回家的路上遇上了谁，发生了什么事？   
5、最后回到家，妈妈是怎么对小兔子说的？  
三、出示课件，使幼儿更好的理解故事的情节   
四、课题引深  
  小朋友想想：如果小兔子借了别人的尾巴结果会怎么样呢？

桂馥兰香

科学 借尾巴.zip (6.46 KB, 下载次数: 403)

2020-10-21 14:09 上传

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