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二年级班主任语文老师九月份总结

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发表于 2020-10-8 09:12:16 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
新学期开学一已经一个月了。在班级管理上略微进行了调整以外,其他方面都在朝着常态的方向发展。

     新开学的第一周,我总觉得孩子们长大了不用再像以前那样,所有的东西都教那么的细了,字的一些笔顺啊什么的我都没有在课堂上进行讲解,大概讲了几节课我发现孩子的问题还是很大的,对他们稍微放手之后很多的学生,上课的时候注意力大大下降了。很多该弄懂的东西,该完全掌握的问题完全没有掌握住,这让我很吃惊。后来迅速的进行了调整,虽然学生升高了一年级但是没有一个过渡孩子一下有点接受不了。第一节课的时候竟然一下讲了八个字,结果去抽一些学生部分个别的字都不会。这让我觉得我对孩子的学情的估计是有点问题的。今后还是应该放慢速度,让大部分的学生不仅能消化,而且要消化的特别的好。

在班级管理方面我觉得我这学期不应该再做个大吼大叫的老师,应该学会运用一些管理方面的艺术,让孩子们每天在一个和谐的环境中进行生活,而不是在一个有压迫感的集体中生活。在学生的性格方面继续进行引导,让他们朝着一个比较完善的方向去发展。孩子们现在的一些习惯会对他们的今后的人生产生重大的影响。二年级就是一个习惯形成的稳定期,在这个关键的时候要对他们做好引导工作。让他们每个人都在今年养成一个个好的习惯。在这个时候要适当的鼓励他们,善意的对待他们。只有对他们不断的进行加油和鼓励他们才能养成这样一个稳固的习惯。

  继续做好后进生的的思想工作,这部分的学生之所以存在问题,肯定是在心里或者是别的方面存在问题。首先是把他们的这些问题给解决掉,孩子们在学习上才会取得不错的成绩。

本与反思:

1 做到心静如水

2帮助他寻找优越感

3那年我的老手

4新学期,新要求

5在变化中感悟

6实践作业

7读后感

8本月反思
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