阅读教学经验分享 让纸质书籍回归，有感于数字化阅读剧增现象

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随着信息化飞速发展，进入新世纪以来，数字化阅读凭借难以估量的速度迅速进入每一个人的生活，它不仅创造了新的阅读方式，也改变了传统的阅读习惯。电脑、平板、手机等等，人们现在越来越依赖于在电子设备中获得信息，阅读书籍。在此背景下，代表传统阅读方式的纸质书逐渐失去了原有的地位，甚至面临消失的可能。

在我看来，电子书具有易携带、易删除、易修改的特点，一方面确实为阅读带来了很多便利，但是，另一方面，也冲淡了阅读的价值感。相较而言，纸质书除了形式上更具真实感之外，其天然具有的文化重量也使读者更能体会到阅读的氛围和趣味。因而，有人说过：“纸质书比电子书更有味道。”此味道，既是书之味，更是文化之味。

“腹有诗书气自华，读书万卷始通神”，中国人历来重视阅读，把读书看作是“立身”之本。如今，阅读本身实际上已经具有了某种文化传统的意义。真正的阅读应当是线性的、连续的，它标志着一个民族的思想深度和高度，对文化传承、国家发展具有重要意义。因此，在数字时代，发现并重视纸质阅读的价值是每个中国人都应当具有的文化自觉。

对于当下的中小学生来说，电子阅读和有声阅读以及纸质阅读都有着各自的优缺点，相对来说，电子阅读和有声阅读更容易被他们接受。但在传统文化和网络化并存的今天，为了不丢失我国传统文化的传承，还是应该在科技飞速发展和享受信息化社会给我们带来便捷之外，多引导孩子们阅读纸质书籍。让他们从中体会到文化的魅力。借用王蒙的话 “书是要捧着读的”，愿我们的孩子们能在书香中享受到阅读的快乐。

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                                  四小  陈春丽