老师的工作札记 难忘的跟岗实践活动

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12月12日至12月16日，我在黄山文峰学校参加了跟岗实践活动。这是一所全日制十二一贯制寄宿学校，严格的管理，严谨的教风，出色的业绩，赢得良好的社会声誉，不断发展壮大。该校小学部教师队伍年轻化，朝气蓬勃，教研活动扎实开展。我聆听四节语文公开课，感受颇深。

一、         教师素养高

四位教师虽工作时间不长，课上得很精彩。精美的课件，工整的

板书，丰富的评价语，运用形式多样的活动组织教学，足见老师良好的语文素养。

二、         教学理念新

语文是一门学习语言文字的综合性实践性课程。从这四节课来看，教师都注重语言文字运用，没有进行繁琐的内容分析，教学理念新。刘宇靖老师在《狮子和鹿》一课中抓语气词作为训练点，先引导学生发现语言共同点，体会语气词作用，说说句前使用的语气词，然后引导读第6自然段，添加语气词，想象狮子和鹿神态、语言，训练了想象和表达能力。

三、         教学方法活     教师教法灵活多样。譬如理解词语，除了

理解字面意思外，均能联系上下文，结合生活实际来理解，还要求学生运用词语说话。一年级张莉莉老师《雪地里的小画家》采用送信、贴图、戴头饰等丰富多彩的活动，激起学生学习兴趣。

这四位老师注重语言文字运用，言意兼得，注意学生良好习惯养成。学生在宽松和谐的氛围中积极学习，经历不会到会的过程。由于年轻，四位老师也存在不足，有的老师第一课时内容较多，有的识字教学只教学生认读，没有分析字形，还有的齐读过多，将像写成象。今后要注意细节。

这是一次良好的学习机会。学生井然有序的活动，良好的精神风貌，教师的爱岗敬业，学校先进而又科学的办学理念，给我留下深刻印象，值得我在今后的教学、管理工作中好好学习！

真诚的感谢文峰，感谢国培！