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有幸跟随河南校园文化促进会组织的学习团队到东北名校参观学习,了解不同省份、不同地区、不同学段的办学特色,通过参观学习真正感受到校园文化建设的魅力所在。
本次参观学习的第一站是走进大连市春田中学,这所学校坐落在大连甘井子区生态科技创新城,周围环境优美,可谓汲取大自然赐予的清新优雅、超凡脱俗。春田中学与我校十分相似,是一所新建学校,建校仅有一年的时间,可是在全国十佳校长顾元彩的带领下得到了飞速的发展,虽然建校时间短但却声名远扬。是什么原因使这所新学校这么有名气呢?我带着心中的疑惑走进春田中学,从顾校长的讲解中了解到学校的办学理念、办学特色,从参观中了解了学校的校园文化,在参观学习中给我留下深刻印象的有:1、“男生有志气,女生有气质!男生要高尚,女生要高贵!”精辟的一字一句说明了学校的育人目标,真正体现了学校对男生、女生的要求。2、寓意深刻的校徽给我留下了深刻的印象,校徽中央红蓝绿黄四种颜色代表了德智体美的全面发展,也寓意学校从德智体美四方面教育学生,从这一细微处可以看出顾校长是一个很有思想的校长,他的办学目标特别突出。3、醒目的校园文化标语,从中突出了学校的办学理念是“高尚做人,认真做事,快乐学习,友善待人。”从做人、做事、学习、待人四方面教育学生,扎实的做好每一项,会影响孩子们的一生。4、培养学生的个性和诚信意识。一幅幅学生自创的对联,工整的毛笔字,端正的字体,精心的书写,足以说明办学理念深入孩子们的心中。诚信超市虽小,可是彰显对孩子们的信任,有了足够的信任,孩子们的诚信意识就培养起来了。5、工作做到细微处。教室内板擦和粉笔的摆放、学生的坐姿、离开座位的动作等这些细微的做法都要经过严格的训练。通过了解我领悟到从点滴小事做起是学校发展的根本,从教育学生做人抓起,先成人后成才。
第二站来到丹东市,丹东二十一中学校规模小,仅一栋教学楼,是一所比较精致的中学,学校充分利用走廊、楼梯等地方进行校园文化建设,一个版面一个特色,突出“以育人为本,以敬业为乐,以成人为志。”的办学理念,从善礼、敏捷、诚信、善学、惠泽、感恩六个板块构建校园文化,充分发挥教师特长开设各种兴趣社团,培养学生特长。走廊文化营造氛围,让学生在耳濡目染中养成良好的行为习惯、学习习惯。
从丹东出发经过5个多小时来到沈阳,在沈阳参观了集团式的沈阳市实验学校的小学部、中学部,在寸土寸金的沈阳,学校更是精致小巧。“和谐扬长,互动发展”是小学部的办学理念,“学会做人、学会求知、学会生活、学会健体、学会交往、学会创新”是小学部的学生培养目标,精致而有特色的走廊文化给我留下了深刻的印象。有特色的各年级英语作业展,彰显了学生的创造力和学生规范的书写习惯;高端上档次的录播室,可以录制高质量的优质课;特色作业展,充分展示了学生的想象力和创造力;专业的书法教室可以让学生潜心书写毛笔字;综合实践教室更现实了学生的创造力,一件件手工制作,一个个废物再利用,进一步验证了学生的想象力和创造力是无穷的。
一路走来,参观了几所学校,各有千秋,各有所长,但是他们的共同点是把工作做到细微处,培养学生的兴趣爱好,培养学生良好的学习习惯、生活习惯、为人处事习惯,充分发挥学生的特长,学校的特色就慢慢出来了。“把简单的事天天做好不简单,把容易的事天天做好不容易。”是啊,一所学校的成名,需要一个团队付出太多太多的努力,贵在坚持,贵在得法。鼓足勇气,鼓足干劲,希望自己在教育这条大道上走的更远更长,加油! |
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