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新人教版一年级上册音乐第五单元丰富多彩的动画人物 教案教学设计

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发表于 2020-9-26 22:03:43 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
第五单元  动画城
丰富多彩的动画人物
教学目标:
通过动画中的音乐吸引学生,把学生对动画片的兴趣转移到动画音乐上来。
教学重点:
培养学生集中注意力听音乐的好习惯。
教学难点:
借助动画片的画面与情节激发学生喜爱音乐的兴趣。
教学准备:
1、有关动画人物的头饰:米老鼠 、唐老鸭、黑猫警长,葫芦兄弟,宝莲灯,沉香,白雪公
主,大头儿子,蓝猫等。
2、课件或动画片段、录放设备
教学过程:
一、导入:
  播放音乐《大风车》,请学生们拍手做律动。
播放一组音乐考考大家,请同学们分辨出是哪部动画片里的音乐,并回答动画片里的主要人物是谁?
二、欣赏
教师活动:
分别播放《人们叫我唐老鸭》和《米老鼠之歌》
播放《啊哈!黑猫警长》、《小小葫芦娃》、《天地在我心》
学生活动:
听音乐拍手做动作,并回答
三、创作表演
这些动画片里的人物知道大家都那么喜欢他们,今天要来这里和同学们一起联欢,咱们先得准备一下,同学们可以准备一首动画片里的歌曲、故事或舞蹈,也可以画画你喜欢的动画人物装饰我们的联欢会,大家可以单独表演也可以联合演出,咱们开始行动吧!
学生活动:积极准备,讨论
教师活动:
1、找出一位学生作主持人,佩带白雪公主面具
2、将准备的面具发放到学生中去
3、用学生的美术作品装饰教室
过渡语:
联欢会马上就要开始了,咱们请来了美丽的白雪公主作我们的主持人
小主持:联欢会现在开始!
学生活动:
踊跃表演自己准备的节目。
教师活动:
1、调动其它的学生参与到表演中去,充分调动每一个学生。
2、对每一个节目作鼓励性评价。
过渡语:
今天的联欢会开的可真热闹,我们的客人们都不愿意回家了,让我们随着动听的音乐跳起来
,唱起来,欢迎他们下次再来做客!
教师活动:
播放《蓝猫三千问》主题曲《天有多高》。
学生活动:
随音乐演唱并做表演。
结束语
演出到此结束,让我们和小客人再见吧!

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