防地震消防演练活动有感 我们需要真实的模拟

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   昨天下午第二节课我校全体师生成功地举行了防地震消防演练活动。说来成功，但是过后我仔细反思：我们的演练缺乏真实性，但这种真实性每个人都不愿看到。


这一代学生生活在无忧无虑的幸福生活里，没有经历过自然灾害，自然体会不到自然灾害的无情和残酷。防患于未然这是教育的目的，然而当我们给学生讲述地震来时该怎么躲藏最安全，该怎么用手抱头最能保护自己，让学生模仿这些动作时，孩子们一脸的嬉笑。从他们的笑容中感觉到他们内心的那种欢乐，欢乐地好像地震永远不会来到自己身边。


演练前，为了让学生有秩序地排好队伍，我们几个班主任提前三分钟让学生在走廊站好队，等待地震的来到。当教导处的姜老师来到楼上时提醒老师们这样做更有失演练的真实性。结果学生们又进了教室，刚进教室还没坐稳，演练的警报拉响，孩子们又一窝蜂似的冲了出来，用最快的速度排好队伍，双手抱头，依次下楼，来到安全的操场上集合。仔细回顾整个过程，刚开始的等待地震的到来确实是不应该的。当地震到来的时候，也许人们并没有感知，更不可能提前做好准备。所以只有让学生在紧急状态下演练才更能体现演练的真实性。


一次实践一次收获，虽然是一种演练，但至少学生们知道了当地震来时应该怎么做。只有模拟演练的过程更加真实，孩子们才更加深切地感受到灾害来时的紧急，进而更好地保护自己。

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我们需要真实的模拟 黄素芝