班级管理中的反思

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近来一段时间我们班几个孩子总是形影不离，经常还换着衣服穿，一下课就往一块凑，按说这是好事。因为这几个曾经打打闹闹的孩子没有了彼此间的争执矛盾，更多了几分“如胶似漆”的亲密。但是这反而引起我的担忧，几个定力不强的孩子凑到一块会不会做出什么出格的事呢？

我仔细观察他们上课的表现，我的课堂上一切很好，认真听课，专心读书，其中作为大队委的孟英健在第七单元的基础知识测试时居然得了满分。其他几个也能考到及格分，只有平时不爱学习的陈一凡同学依然很差，这也在情理之中。后来有学生向我反映，这几个孩子每次中午放学后却很少去餐厅吃饭，总是几个人聚到一起翻过学校的栅栏到校外买东西。我并没有及时找到这几个同学谈话，只是有几次让班长把他们叫到队伍里和别的同学一起到餐厅吃饭，好像我这样的做法并没有制止他们的违规行为。仍然放学后以扫地等各种理由不去餐厅吃饭。

意想不到的事情发生了，老师的东西失窃，自然而然就联想到这几个不守常规的家伙。大队部老师把这几个孩子叫到大队部仔细审问，却没有任何结果。结果却把我们班一个叫张金榜的学生拉了出来。这个孩子平时花钱大手大脚，经常拿百元大钞让别的学生帮他买东西，然后给别人两瓶水当作跑路费。更让人意想不到的是他竟经常雇学生写作业，写一次作业给十元或二十元酬劳费。在这之前我曾经发现过别人替他写作业的现象，但并没有想到用钱来交易这种情况，在我发现那次之后再也没有出现过让别人替写作业的情况。没想到每天老师抄到黑板上的十道数学题仍是花十元钱雇佣别人代写。

我平时信任的张金榜，并且多次在全体学生面前表扬的同学居然会这样做。我不得不反思自己的工作多么不到位，没有深入学生，这样的事情这么长时间以来我竟浑然不知。借着这个机会，我把张金榜的家长请到了学校，把事情的来龙去脉一一告知。家长伤心至极，当时就留下了眼泪。他父亲是别人眼中的“小抠”，平时舍不得多花一分钱，为的是给儿子挣钱供养孩子上学。我不知道家长把他领回家后会怎样教训他，但是我可以想象伤心至极的家长一定不会轻饶他。

如今部分孩子不知道“钱”来得不易，知识的宝贵，更不体谅父母的辛苦，老师的用心。作为老师的我有摆脱不了的责任，作为家长更是孩子成长的领路人。希望我们能联起手来共同努力不至于让孩子在邪路上越走越远吧。