英语组第十三周学习“学习强国”小结

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自“学习强国”平台上线以来，郑州航空港区领航学校英语组有关工作要求迅速部署安排、精心推动落实、创新系列举措，在推广运用的速度、广度、热度上下功夫求实效，实现了所有教师百分百纳入、百分百使用、注册用户百分百活跃，形成了你追我赶、比学赶超的浓厚学习氛围，推广质效在郑州航空港区领航学校名列前茅。

　　一是教研组长带头引领学。“学习强国”学习工作部署后，英语组全体成员(含党外教师)都第一时间使用学习平台，主动了解平台功能和学习积分规则主动开展学习，多名教师学习积分在全区名列前茅，一股自上而下的学习热潮很快扩散开来。如英语组教研组长靳爱霞老师开始使用学习强国APP之后，每天早上起床第一件事就是打开软件学习，天天学到满分，积分很快名列前茅。在她看来，自己可以通过学习强国APP第一时间了解到新动向，也从“学习强国”中了解到了许多感人的事迹。她还将平台内优秀文章转发给组内教师，进行开展交流讨论，在短时间内把学习的成果转化成推动工作突破的动力。

二是党员积极参与学。党员干部学习热情高涨，有空就学、有空就看，经常在朋友圈和好友群内分享平台上的优质文章，在文章下面发表精彩评论和见解，许多党员干部改刷微博、朋友圈、抖音为刷“学习强国”，“今天你学习了吗”成为一种问候常态，真正做到了“学而时习之，不亦说乎”。在英语组，大家早上看手机、中午开电脑，争分夺秒“跨平台”学习，在微信群里晒分数;在英语组，人们常常聚在一起交流学习心得，点评优秀文章，即使每日积分获取完了也要接着学。党员教师还能根据自身岗位实际积极开展专题学习。经过上一周的体验和学习，英语组党员教师对“学习强国”学习平台高度认可，英语组党员尚昱彤老师认为学习强国平台的设计人性化、学习扁平化、积分合理化、更新高效化，真正做到了提高党员干部理论素养、建设学习型政党的作用。

三是其他教师主动融入学。在平台的推广过程中根据党员干部应进就进、普通群众能进就进的原则，创造性提出“四个结合”，积极发动群众加入学习大军，以达到最大范围覆盖、最大范围知晓、最大范围运用、最大范围学习。

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靳爱霞