此套北师大九年级上册数学同步练习Word下载由绿色圃中小学教育网整理,供大家免费使用下载,转载前请注明出处。 部分图片、表格、公式、特殊符号无法显示,需要下载的老师、家长们可以到本帖子二楼(往下拉)下载word压缩文件附件使用!
如有疑问,请联系网站底部工作人员,将第一时间为您解决问题!
文件预览:
第2课时 比例的性质
1.如果线段a,b,c,d满足ad=bc,那么下列各式中不成立的是( )
A、 B、 C、 D、
2.若 (x,y都不等于0),则下列各式中不正确的是( )
A、 B、 C、 D、
3.已知 ,则 。
4.若2x-5y=0(x,y都不等于0),则y:x= ,(x+y):y= .
5.已知a:b:c=2:3:4且a-2b+3c=16,则a+2b+3c= 。
6.已知a:b:c=3:5:7,且3a+2b-4c=9,则a+b-c的值为 。
7.(1)若(3-x):x=x2-x),求x.
(2)若x:y=4:6,y:z=4:3,求x:y:z.
(3)若(a-b)a+b)=2:5,求 的值。
8.已知a:b:c=4:3:2,且a+2b-3c=12,求(1)a、b、c的值;(2)3a-2b+c的值。
9.已知△ABC的三边分别为a,b,c且(a-c):(a+b):(c-b)=-2:7:1,试判断△ABC的形状。
10.(1)已知 ,求 的值。
(2)已知 (x,y,z都不等于0)求 的值。
11.已知线段a,b,c,d,a≠b,c≠d,且 。求证 。
|