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第一次
习作要求:
你的学校是什么样的?同学们在学校里做些什么?选择一个场景写下来。
结合课文内容,学习运用“具有新鲜感的词语和句子”。
教学过程:
一、回顾课文《大青树下的小学》第三自然段,说说这段主要写什么?
二、出示习作要求,明确训练内容
三、出示词语,说一说自己最喜欢校园
生活的哪一个场景,同学们在干什么?
(提示:用上具有新鲜感的词语和句子)
四、学生交流,教师点拨。
五、学生练笔。
六、师生交流,学生自改习作,同学互改互批。
例文:
大树下,同学们在玩老鹰捉小鸡的游戏。“老母鸡”张开“翅膀”护着身后的“小鸡”,“小鸡们”一个扯着另一个的衣摆,躲在“老母鸡”的身后。“老鹰”一会儿冲向左边,一会儿冲向右边。“老母鸡”一会儿挡在左边,一会儿挡在右边。“小鸡们”不时发出一声声惊叫...... |
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