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《古今贤文》阅读测试题
《古今贤文》（增广贤文）张润秀等编写 浙江少年儿童出版社
一、填空题
1．冰生于水而寒于水，____________。熟能生巧，____________。
2．保护环境，____________。树木成阴，____________。绿了大地，____________。____________，遍地都是好庄稼。
3．一根篱笆三个桩，____________。一花独放不是春，____________。
4．欲知天下事，____________。学了就用处处行，____________。好曲不厌百回唱，____________。读书贵能疑，____________。
5．兼听则明，____________。____________，谦受益。____________，闻过则喜。良药苦口利于病，____________。
6．为什么在同一个班级，同样的老师教我们，有的同学成绩比较好，而又有的同学比较差呢？老师告诉我们：“ ____________ ，____________ ”
7．不论你干哪一行，只要热爱本职工作，都能做出优异的成绩。这就是“____________，____________ ”的道理。
8．这道题我想了半天都没做出来，和大家一商量，就得出了答案，真是____________，____________啊！
9．一本好书值得你去读很多遍，每读一次你都会有新的收获，正所谓“好曲不厌百回唱，____________”。同时读书的过程中还要学会从书中发现疑问，多疑多思才能从书中收益，正如“ ____________ ，____________。”
10．____________，____________，如果没有记者深入调查，你们天天坐在办公室，怎么知道地沟油不大可能流向餐桌？
二、选择题（请将正确答案的序号填在括号里）
1．“书到用时方恨少，是非经过不知难”这副劝勉联出自谁之口？（ ）
A. 杜甫 B. 白居易 C. 陆游 D.苏轼
2．“长江后浪推前浪”的下一句是（ ）
A. 前浪死在沙滩上 B. 世上今人胜古人
C. 江山代有才人出 D.一代新人胜前人
3．“三天打鱼，两天晒网”的意思是我们学习、工作要（ ）
A. 三心二意 B. 虎头蛇尾 C. 劳逸结合 D.一心一意
4．“山上树木光”的下一句是（ ）
A. 黄沙满天飞 B. 山下走泥浆 C.山下水长流 D.有土保不住
5．“豆角开花藤牵藤，朋友相处心连心。”这句话运用的修辞手法是（ ）
A. 比喻 B.拟人 C.对仗 D. 比喻和对仗
6．“海内存知己，天涯若比邻。”这句诗是出自唐朝谁之口？（ ）
A. 王勃 B. 白居易 C. 李白 D.杜甫
7．“人心齐，泰山移。”这句话运用的修辞手法是（ ）
A. 比喻 B.夸张 C.对仗 D. 拟人
8．“不入虎子，焉得虎子”这个成语故事出自典故（ ）
A. 《孔子家语》 B.《后汉书•班超传》
C. 《与傅全美》 D.《吕氏春秋•尽数》
9．“知过必改，闻过则喜”中“知过必改”所包含的意思（ ）
①不怕别人指出错误 ②知道错了不自欺欺人，自己仔细分析错误的由来③坚决地改正错误
A. ③ B. ①② C. ①③ D.①②③
10．“满招损，谦受益”中“满”的意思是（ ）
A. 全部充实 B. 全 C. 骄傲 D.满足
三、判断下列各题是否正确，对的“√”打，错的打“×”
1．“青出于蓝而胜于蓝”中“青出于蓝”用作成语指学生通过刻苦努力，知识和学问超过老师。 （ ）
2．“长江后浪推前浪，世上今人胜古人。”这句话运用了拟人的修辞手法。 ( )
3．“植树造林，功在当代，造福子孙”这句话主要讲的是多植树给下一代带来经济效益。 （ ）
4．“远水难救近火，远亲不如近邻”意思是遇有急难，远道的亲戚就不如近旁的邻居那样能及时帮助。 （ ）
5．“一花独放不是春，万紫千红春满园。”喻指我们要团结，人多力量大，不要一个人做事。 （ ）
6．读着“学了就用处处行，光学不用等于零”，我们就会想起诗句“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。（ ）
7．“三人同行有我师” 的原因是每个人都有自己的优缺点，别人总会有你所没有的优点与长处。（ ）
8．“钟不敲不响，话不说不明”意思是我们不要轻易发表自己的想法。（ ）
9．成语“兼听则明，偏信则暗”就是从魏征劝太宗的话演变而来。这个成语告诫人们办事要广泛听取意见，不要听信于一人，才能把事情办好。（ ）
10．“满招损，谦受益”和“虚心使人进步，骄傲使人落后”这两句话的意思是相近的。 （ ）
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发表于 2020-8-29 10:07:09
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