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青岛版九年级上册数学2.4 解直角三角形同步练习题有答案

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楼主
发表于 2020-8-28 21:52:47 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
      这套青岛版九年级数学上册课时练同步练习单元测试期中期末考试题免费下载为绿^色圃~中小学教育网整理,所有内容与教育部审定新编教材同步,本站试卷供大家免费使用下载打印。
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2.4 解直角三角形.zip (151.81 KB, 下载次数: 596)



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沙发
 楼主| 发表于 2020-8-28 21:52:56 | 只看该作者
2.4 解直角三角形
◆基础训练
1.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,c=2,则a=______,b=_______.
2.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=60°,a=4,则b=______,c=_______.
3.在Rt△ABC中,∠C=90°,a=8,b=6,则c=_______,tanA=______.
4.在Rt△ABC中,∠C=90°,c=2,b=1,则a=_______,∠B=______.
5.菱形ABCD的对角线AC=6,BD=8,∠ABD=α,则下列结论正确的是(  )
    A.sinα=     B.cosα=      C.tanα=     D.sinα=
6.如图,钓鱼竿AC长6米,露出水面的鱼线BC长3米,某钓者想看看鱼钓上的情况,把鱼竿AC转动到AC′的位置,此时露出水面的鱼线B′C′长3米,则鱼竿转过的角度是(  )
A.60°      B.45°     C.15°     D.90°
7.在Rt△ABC中,∠C=90°,已知a=2,b=6,解这个直角三角形.


8.在Rt△ABC中,∠C=90°,sinB=,AC=4,求∠A,∠B和BC.



◆提高训练
9.如图,已知直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠D=90°,∠B=30°,CD=9,对角线CA⊥AB,求AD和BC的长度.


10.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,∠BAC的平分线AD=,求∠B的度数及BC,AB的长度.

11.如图,梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,∠BAC=60°,∠ADC=135°,BC=12,求梯形的面积.




12.如图,红星中学数学课外小组在测量学校国旗旗杆的高度时,在地面上选择点D处放置测角仪,测角仪的高CD为1.5米,利用测角仪测得旗杆顶端A点的仰角为30°,点D到旗杆底端B点的距离为15米,求旗杆的高度.





◆拓展训练
13.已知在△ABC中,AB=AC,BC=8cm,tanB=,一动点P在底边上从点B向点C以0.25cm/s的速度移动,当PA与腰垂直时,P点运动了_______s.
14.如图,细心观察图形,认真分析各式,然后解答问题.
    ()2+1=2    S1=
    ()2+1=3    S2=
    ()2+1=4    S3=
    (1)请用含有n(n是正整数)的等式表示上述变化规律;
    (2)推算出OA10的长;
(3)求出S12+S22+…+S102的值.











参考答案
1.1,  
2.4,8  
3.10,  
4.,30°  
5.D  6.C  
7.c=4,∠A=30°,∠B=60°  
8.∠A=30°,∠B=60°,BC=
9.AD=9,BC=36
10.∠B=30°,BC=8,AB=16  
11.144-72  
12.(+5)米  
13.7或25  
14.(1)






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板凳
 楼主| 发表于 2020-8-28 21:53:02 | 只看该作者
2.4 解直角三角形
◆基础训练
1.在Rt△ABC中,∠A=90°.
(1)若AC=21,BC=35,则AB=______,sinC=______;
(2)若∠B=30°,AB=10,则AC=______,BC=______.
2.若某人沿坡度i=3:4的斜坡前进10m,则他所在的位置比原来的位置升高______m.
3.若三角形两边长为6和8,这两边的夹角为60°,则其面积为______.
4.等腰三角形的周长为2+,腰长为1,则顶角为_______.
5.一个锥形零件,图纸规定轴截面的倾斜角的正切值是,则该锥形零件的锥度k是(  )
    A.16       B.         C.        D.
6.在Rt△ABC中,∠C=90°,若sinA=,则cosA的值为(  )
    A.        B.         C.        D.
7.在Rt△ABC中,∠C=90°,若BC=2,cosB=,则AC的长为(  )
    A.        B.2         C.4            D.
8.如图,将两张宽度都为1的纸条叠放成如图所示的图形,如果所成四边形的锐角为α,那么这个四边形的面积是(  )
A.
           


◆提高训练
9.如图,苏州某公园入口处原有三级台阶,每级台阶高20cm,水平宽度为30cm.现为了方便残疾人士,拟将台阶改为斜坡.设台阶的起点为A,斜坡的起始点为C,现将坡角∠BCA设计为30°,则AC的长度为_______.
10.如图,有长为100m的斜坡AB,它的坡角是45°,现把它改为坡角为30°的斜坡AC,求BC的长(精确到0.1m).



11.如图,AD是△ABC的角平分线,且AD=,∠C=90°,AC=8,求BC及AB.


12.如图,我军某部在一次野外训练中,有一辆坦克准备通过一座小山,已知山脚和山顶的水平距离为1000米,山高为565米,如果这辆坦克能够爬30°的斜坡,试问:它能不能通过这座小山?






◆拓展训练
13.如图,已知电线杆AB直立于地面上,它的影子恰好照在土坡的坡面CD和地面BC上.如果CD与地面成45°,∠A=60°,CD=4m,BC=(4-2)m,求电线杆AB的长.




14.如图,为了农田灌溉的需要,某乡利用一土堤修筑一条渠道,在堤中间挖出深为1.2m,下底宽为2m,坡度为1:0.8的渠道(其横断面为等腰梯形),并把挖出来的土堆在两旁,使土堤高度比原来增加了0.6m,求:
  (1)渠面宽EF;(2)修200m的渠道需挖的土方数.





参考答案
1.(1)28,  (2)10,20  
2.6  
3.12  
4.120°  
5.D  6.B  7.C  8.D  
9.60(-1)cm  
10.51.8m  
11.BC=8,AB=16  
12.能  
13.6m  
14.(1)4.88m  (2)710.4m3






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地板
 楼主| 发表于 2020-8-28 21:53:10 | 只看该作者
2.4  解直角三角形  同步练习
一、选择题
1.在中,分别是的对边,下列关系式中错误的是(    )
A.  B.  C.  D.
2.如图,在中,CD为斜边AB上的高,已知AD=8,BD=4,那么
A. B.  C.  D.
3.如图,在四边形ABCD中,则AB=(    )
A.4  B.5  C.  D.
4.下列结论中,不正确的是(    )
A.  
B.
C.
D.
5.在
A.  B.  C.  D.
6.在的对边,则有(    )
A.  B.  C.  D.
7.在中,如果各边长度都扩大2倍,则锐角A的正弦值和余弦值(    )
A.都没有变化   B.都扩大2倍
C.都缩小2倍   D.不能确定


二、填空题
1. 在直角三角形ABC中()。
(1)若已知a、A,则
(2)若已知b、A,则
(3)若已知a、B,则
(4)若已知b、B,则
(5)若已知c、A,则
(6)若已知c、B,则
(7)若已知a、b,则
(8)若已知a、c,则
(9)若已知b、c,则
2.在中,,试根据下表中给出的两个数值,填出其他元素的值:
        a        b        c        A        B
(1)                        4                60°
(2)                3                45°       
(3)                5                       
(4)                6                       
3.在中,。
4.如图,矩形ABCD中,O是两对角线交点,于点E,若
5.在中,那么BC这上的高AE=_________。
6.如图,已知ABCD是正方形,以CD为一边向CD两旁作等边三角形PCD和等边三角形QCD,那么的值为_________。













参考答案
一、选择题
1.A  2.A  3.D  4.D  5.D  6.C  7.A
二、填空题
1.

2.
3.6  
4.3  
5.  
6..



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