绿色圃中小学教育网

 找回密码
 免费注册

QQ登录

只需一步,快速开始

查看: 5518|回复: 2
打印 上一主题 下一主题

北师大版七年级上册数学第2章有理数及其运算优秀考试卷有答案

[复制链接]
跳转到指定楼层
楼主
发表于 2020-8-24 09:52:32 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
      这套新北师大版七年级数学上册课时练同步练习单元测试期中期末考试题免费下载为绿^色圃~中小学教育网整理,所有内容与教育部审定新编教材同步,本站试卷供大家免费使用下载打印。
       因为试卷复制时一些内容如图片之类无法显示,需要下载的老师、家长可以到帖子下面(往下拉)二楼下载WORD编辑的DOC附件使用!



《第二章 有理数及其运算》章末测试卷
一、选择题(每小题4分,共32分)
1.杨梅开始采摘啦!每筐杨梅以5千克为基准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,记录如图,则这4筐杨梅的总质量是(  )

A.19.7千克        B.19.9千克        C.20.1千克        D.20.3千克
2.下列说法正确的有(  )
①一个数不是正数就是负数;
②海拔﹣155m表示比海平面低155m;
③负分数不是有理数;
④零是最小的数;
⑤零是整数,也是正数.
A.1个        B.2个        C.3个        D.4个
3.小灵做了以下4道计算题:
①﹣6﹣6=0;②﹣3﹣|﹣3|=﹣6;③3÷×2=12;④0﹣(﹣1)2016=﹣1.
则她做对的道数是(  )
A.1        B.2        C.3        D.4
4.(2018•济南)2018年1月,“墨子号”量子卫星实现了距离达7600千米的洲际量子密钥分发,这标志着“墨子号”具备了洲际量子保密通信的能力.数字7600用科学记数法表示为(  )
A.0.76×104        B.7.6×103    C.7.6×104    D.76×102
5.实数a,b,c在数轴上对应的点如图所示,则下列式子中正确的是(  )

A.ac>bc        B.|a﹣b|=a﹣b        C.﹣a<﹣b<c        D.﹣a﹣c>﹣b﹣c
6.已知①1﹣22;②|1﹣2|;③(1﹣2)2;④1﹣(﹣2),其中相等的是(  )
A.②和③        B.③和④        C.②和④        D.①和②
7.若(﹣ab)2017>0,则下列各式正确的是(  )
A.<0        B.>0        C.a>0,b<0        D.a<0,b>0
8.若|a|=5,|b|=6,且a>b,则a+b的值为(  )
A.﹣1或11        B.1或﹣11        C.﹣1或﹣11        D.11
二、填空题(每小题4分,共16分)
9.﹣2的相反数是  ,倒数是  ,绝对值是  .
10.在数轴上,与点﹣3距离4个单位长度的点有  个,它们对应的数是  .
11.若m、n互为相反数,则|m﹣1+n|=  .
12.某品种兔子,一对兔子每个月能繁殖3对小兔子,而每对小兔子,一个月后也能繁殖3对新小兔子,总之,所有的每对兔子,都是每月繁殖3对小兔子,如果开始只有一对兔子,那么半年后有  对兔子(不考虑意外死亡).
三、解答题(共52分)
13.(12分)计算:
(1)(﹣49)﹣(+91)﹣(﹣5)+(﹣9);
(2)﹣17+17÷(﹣1)11﹣52×(﹣0.2)3;
(3)﹣5﹣[﹣﹣(1﹣0.2×)÷(﹣2)2].
14.(10分)(2015秋•武平县校级期中)小明和小红都想参加学校组织的数学兴趣小组,根据学校分配的名额,他们两人只能有1人参加,数学老师想出了一个主题,如图,给他们六张卡片,每张卡片上都有一些数,将化简后的数在数轴上表示出来,再用“<”连接起来,谁先按照要求做对,谁就参加兴趣小组,你也一起来试一试吧!
15.(10分)小明是“环保小卫士”,课后他经常关心环境天气的变化,他了解到本周白天的平均气温,如表(“+”表示比前一天上升了,“﹣”表示比前一天下降了.单位:℃)
星期        一        二        三        四        五        六        日
气温变化        +1.1        ﹣0.3        +0.2        +0.4        +1        +1.4        ﹣0.3
已知上周周日平均气温是16.9℃,回答下列问题:
(1)这一周哪天的平均气温最高,最高是多少?
(2)计算这一周每天的平均气温.
16.(10分)观察下列等式:13=12,13+23=32,13+23+33=62,13+23+33+43=102,…,想一想:等式左边各个幂的底数与右边幂的底数有什么关系,并用等式表示出规律;再利用这一规律计算13+23+33+43+…+1003的值.
17.(10分)如图,小玉有5张写着不同数字的卡片,请你按要求抽出卡片,完成下列问题:
(1)从中抽出2张卡片,使这2张卡片上的数字的乘积最大,则应如何抽取?最大的乘积是多少?
(2)从中抽出2张卡片,使这2张卡片上的数字相除的商最小,则应如何抽取?最小的商是多少?
(3)从中抽出2张卡片,使这2张卡片上的数字经过加、减、乘、除、乘方中的一种运算后,组成一个最大的数,则应如何抽取?最大的数是多少?
(4)从中抽出4张卡片,用学过的运算方法,要使结果为24,则应如何抽取?写出运算式子(一种即可).










分享到:  QQ好友和群QQ好友和群 QQ空间QQ空间 腾讯微博腾讯微博 腾讯朋友腾讯朋友
收藏收藏 分享分享 顶 踩
回复

使用道具 举报

沙发
 楼主| 发表于 2020-8-24 09:52:48 | 只看该作者
北师大版第2章 有理数及其运算测试卷(2).zip (137.84 KB, 下载次数: 1068)



获取解压密码请打开微信扫描下面图片关注公众号即可自动发送
如果已关注并遗忘密码,请扫码进入公众号,在底部输入“密码”会自动回复最新下载密码。


回复

使用道具 举报

板凳
 楼主| 发表于 2020-8-24 09:53:13 | 只看该作者
参考答案
一、选择题(每小题4分,共32分)
1.杨梅开始采摘啦!每筐杨梅以5千克为基准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,记录如图,则这4筐杨梅的总质量是(  )

A.19.7千克        B.19.9千克        C.20.1千克        D.20.3千克
【考点】正数和负数.
【专题】计算题.
【分析】根据有理数的加法,可得答案.
【解答】解:(﹣0.1﹣0.3+0.2+0.3)+5×4=20.1(千克),
故选:C.
【点评】本题考查了正数和负数,有理数的加法运算是解题关键.
 
2.下列说法正确的有(  )
①一个数不是正数就是负数;
②海拔﹣155m表示比海平面低155m;
③负分数不是有理数;
④零是最小的数;
⑤零是整数,也是正数.
A.1个        B.2个        C.3个        D.4个
【考点】有理数.
【专题】计算题;实数.
【分析】利用正数与负数的定义判断即可.
【解答】解:①一个数不是正数就是负数或0,错误;
②海拔﹣155m表示比海平面低155m,正确;
③负分数是有理数,错误;
④零不是最小的数,错误;
⑤零是整数,不是正数,错误.
故选A
【点评】此题考查了有理数,熟练掌握各自的定义是解本题的关键.
 
3.小灵做了以下4道计算题:
①﹣6﹣6=0;②﹣3﹣|﹣3|=﹣6;③3÷×2=12;④0﹣(﹣1)2016=﹣1.
则她做对的道数是(  )
A.1        B.2        C.3        D.4
【考点】有理数的混合运算.
【分析】根据绝对值、有理数的加减法、乘除进行计算即可.
【解答】解:①﹣6﹣6=﹣12,故错误;
②﹣3﹣|﹣3|=﹣6,故正确;
③3÷×2=12,故正确;
④0﹣(﹣1)2016=﹣1,故正确;
故选C.
【点评】本题考查了有理数的混合运算,掌握有理数的加减乘除混合运算是解题的关键.
 
4.(2018•济南)2018年1月,“墨子号”量子卫星实现了距离达7600千米的洲际量子密钥分发,这标志着“墨子号”具备了洲际量子保密通信的能力.数字7600用科学记数法表示为(  )
A.0.76×104           B.7.6×103        C.7.6×104       D.76×102
【考点】科学记数法—表示较大的数. 有理数科学记数法
【专题】常规题型.
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【解答】解:7600=7.6×103,
故选:B.
【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.

5.实数a,b,c在数轴上对应的点如图所示,则下列式子中正确的是(  )

A.ac>bc        B.|a﹣b|=a﹣b        C.﹣a<﹣b<c        D.﹣a﹣c>﹣b﹣c
【考点】实数与数轴.
【专题】数形结合.
【分析】先根据各点在数轴上的位置比较出其大小,再对各选项进行分析即可.
【解答】解:∵由图可知,a<b<0<c,
∴A、ac<bc,故A选项错误;
B、∵a<b,
∴a﹣b<0,
∴|a﹣b|=b﹣a,故B选项错误;
C、∵a<b<0,
∴﹣a>﹣b,故C选项错误;
D、∵﹣a>﹣b,c>0,
∴﹣a﹣c>﹣b﹣c,故D选项正确.
故选:D.
【点评】本题考查的是实数与数轴,熟知数轴上各点与实数是一一对应关系是解答此题的关键.
 
6.已知①1﹣22;②|1﹣2|;③(1﹣2)2;④1﹣(﹣2),其中相等的是(  )
A.②和③        B.③和④        C.②和④        D.①和②
【考点】有理数的混合运算.
【分析】①先算平方,再算减法;
②先做绝对值里面的减法运算,再根据绝对值的定义去掉绝对值的符号;
③先做括号里面的减法运算,再根据有理数的乘方运算法则计算;
④根据减法法则计算.
计算出各式的值以后,再比较即可.
【解答】解:因为①1﹣22=1﹣4=﹣3;
②|1﹣2|=|﹣1|=1;
③(1﹣2)2=(﹣1)2=1;
④1﹣(﹣2)=1+2=3.
所以,相等的是②和③.
故选A.
【点评】此题主要考查了有理数的混合运算.
 
7.若(﹣ab)2017>0,则下列各式正确的是(  )
A.<0        B.>0        C.a>0,b<0        D.a<0,b>0
【考点】有理数的乘方;有理数的除法.
【分析】根据乘方法则得的结果.
【解答】解:∵(﹣ab)2017>0,
∴﹣ab>0,
∴ab<0,
即ab异号,
∴A选项正确,
B选项错误;
CD错误,
故选A.
【点评】本题主要考查了乘方运算,注意正数的任何次幂都是正数;负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数;0的任何正整数次幂都是0是解答此题的关键.
 
8.若|a|=5,|b|=6,且a>b,则a+b的值为(  )
A.﹣1或11        B.1或﹣11        C.﹣1或﹣11        D.11
【考点】绝对值.
【分析】根据所给a,b绝对值,可知a=±5,b=±6;又知a>b,那么应分类讨论两种情况:a为5,b为﹣6;a为﹣5,b为﹣6,求得a+b的值.
【解答】解:已知|a|=5,|b|=6,
则a=±5,b=±76
∵a>b,
∴当a=5,b=﹣6时,a+b=5﹣6=﹣1;
当a=﹣5,b=﹣6时,a+b=﹣5﹣6=﹣11.
故选C.
【点评】本题考查绝对值的化简,正数的绝对值是其本身,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0.根据题意确定绝对值符号中数的正负再计算结果.
 
二、填空题(每小题4分,共16分)
9.﹣2的相反数是 2 ,倒数是 ﹣ ,绝对值是 2 .
【考点】倒数;相反数;绝对值.
【分析】运用倒数,相反数及绝对值的定义求解即可.
【解答】解:﹣2的相反数是2,倒数是﹣,绝对值是2.
故答案为:2,﹣,2.
【点评】本题主要考查了倒数,相反数及绝对值,解题的关键是熟记定义.
 
10.在数轴上,与点﹣3距离4个单位长度的点有 2 个,它们对应的数是 ﹣7和1 .
【考点】数轴.
【专题】计算题;实数.
【分析】结合数轴,确定出所求的数即可.
【解答】解:在数轴上,与点﹣3距离4个单位长度的点有2个,分别位于﹣3的两侧且到﹣3这一点的距离都是4,右边的数为﹣3+4=1,左边的数为﹣3﹣4=﹣7.
故答案为:2;﹣7和1

【点评】此题考查了数轴,利用了数形结合的思想,画出相应的数轴是解本题的关键.
 
11.若m、n互为相反数,则|m﹣1+n|= 1 .
【考点】有理数的加减混合运算;相反数;绝对值.
【专题】计算题.
【分析】相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数,0的相反数是0;
绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.
【解答】解:∵m、n互为相反数,∴m+n=0.
∴|m﹣1+n|=|﹣1|=1.
故答案为:1.
【点评】主要考查相反数,绝对值的概念及性质.
 
12.某品种兔子,一对兔子每个月能繁殖3对小兔子,而每对小兔子,一个月后也能繁殖3对新小兔子,总之,所有的每对兔子,都是每月繁殖3对小兔子,如果开始只有一对兔子,那么半年后有 4096 对兔子(不考虑意外死亡).
【考点】有理数的乘方.
【分析】结合乘方的定义可知:开始有兔子的对数是1,1个月后有4对兔子,以后每一个月后每一对兔子都变成4对兔子,依此类推,可得6个月后有46对小兔子.
【解答】解:由题意得:1个月后有3+1=4对兔子,
半年后:46=4 096,
故答案为:4 096.
【点评】此题主要考查了有数的乘方,关键是正确理解题意,得出一个月后兔子的对数.
 
三、解答题(共52分)
13.(12分)计算:
(1)(﹣49)﹣(+91)﹣(﹣5)+(﹣9);
(2)﹣17+17÷(﹣1)11﹣52×(﹣0.2)3;
(3)﹣5﹣[﹣﹣(1﹣0.2×)÷(﹣2)2].
【考点】有理数的混合运算.
【专题】计算题;实数.
【分析】(1)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果;
(2)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果;
(3)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果.
【解答】解:(1)原式=﹣49﹣91+5﹣9=﹣49﹣91﹣9+5=﹣149+5=﹣144;
(2)原式=﹣17+17÷(﹣1)﹣25×(﹣)=﹣17+(﹣17)﹣(﹣)=﹣34+=﹣33;
(3)原式=﹣5﹣(﹣﹣×)=﹣5﹣(﹣)=﹣5+=﹣4.
【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
 
14.(10分)小明和小红都想参加学校组织的数学兴趣小组,根据学校分配的名额,他们两人只能有1人参加,数学老师想出了一个主题,如图,给他们六张卡片,每张卡片上都有一些数,将化简后的数在数轴上表示出来,再用“<”连接起来,谁先按照要求做对,谁就参加兴趣小组,你也一起来试一试吧!

【考点】有理数大小比较.
【专题】图表型.
【分析】根据在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数,负数的立方是负数,乘积为1的两个数互为倒数,有理数的加法,可化简各数,根据数轴是表示数的一条直线,可把数在数轴上表示出来,根据数轴上的点表示的数右边的总比左的大,可得答案.
【解答】解:﹣(﹣2)=2,(﹣1)3=﹣1,﹣|﹣3|=﹣3,0的相反数是0,﹣0.4的倒数是﹣,比﹣1大是,
在数轴上表示如图:,
由数轴上的点表示的数右边的总比左的大,得
﹣3<﹣<﹣1<0<<2.
【点评】本题考查了有理数比较大小,数轴上的点表示的数右边的总比左的大,注意先把小数化成分数再求倒数.
 
15.(10分)小明是“环保小卫士”,课后他经常关心环境天气的变化,他了解到本周白天的平均气温,如表(“+”表示比前一天上升了,“﹣”表示比前一天下降了.单位:℃)
星期        一        二        三        四        五        六        日
气温变化        +1.1        ﹣0.3        +0.2        +0.4        +1        +1.4        ﹣0.3
已知上周周日平均气温是16.9℃,回答下列问题:
(1)这一周哪天的平均气温最高,最高是多少?
(2)计算这一周每天的平均气温.
【考点】正数和负数.
【分析】(1)根据正负数的意义可知,周六的平均气温最高;
(2)只需依次相加即可分别求出这一周每天的平均气温.
【解答】解:(1)周六的平均气温最高,最高是16.9+1.1﹣0.3+0.2+0.4+1+1.4=20.7(℃);
(2)周一:16.9+1.1=18(℃);
周二:18﹣0.3=17.7(℃);
周三:17.7+0.2=17.9(℃);
周四:17.9+0.4=18.3(℃);
周五:18.3+1=19.3(℃);
周六:19.3+1.4=20.7(℃);
周日:20.7﹣0.3=20.4(℃).
【点评】此题考查了正负数的意义和有理数的加减运算,熟练掌握运算法则是解答此题的关键.
 
16.(10分)观察下列等式:13=12,13+23=32,13+23+33=62,13+23+33+43=102,…,想一想:等式左边各个幂的底数与右边幂的底数有什么关系,并用等式表示出规律;再利用这一规律计算13+23+33+43+…+1003的值.
【考点】规律型:图形的变化类.
【专题】规律型.
【分析】通过特例发现:1=1,3=1+2,6=1+2+3,…,即右边的底数正好是左边的所有底数的和.
同时1+2+3+…+n=.
【解答】解:13+23+…+n3=(1+2+…+n)2,
原式=(1+2+3+…+100)2=(50×101)2=25502500.
【点评】能够正确发现规律.同时特别注意:1+2+3+…+n=.
 
17.(10分)如图,小玉有5张写着不同数字的卡片,请你按要求抽出卡片,完成下列问题:
(1)从中抽出2张卡片,使这2张卡片上的数字的乘积最大,则应如何抽取?最大的乘积是多少?
(2)从中抽出2张卡片,使这2张卡片上的数字相除的商最小,则应如何抽取?最小的商是多少?
(3)从中抽出2张卡片,使这2张卡片上的数字经过加、减、乘、除、乘方中的一种运算后,组成一个最大的数,则应如何抽取?最大的数是多少?
(4)从中抽出4张卡片,用学过的运算方法,要使结果为24,则应如何抽取?写出运算式子(一种即可).

【考点】有理数大小比较.
【分析】(1)观察这五个数,要找乘积最大的就要找符号相同且绝对值最大的数,所以选﹣3和﹣5;
(2)2张卡片上数字相除的商最小就要找符号不同,且分母越大越好,分子越小越好,所以就要选3和﹣5,且﹣5为分母;
(3)这2张卡片上数字组成一个最大的数,除了有个位十位相组成之外,还有乘方,比如(﹣5)4=625;
(4)从中取出4张卡片,用学过的运算方法,使结果为24,这就不唯一,用加减乘除只要答数是24即可,比如﹣3、﹣5、0、3,四个数,{0﹣[(﹣3)+(﹣5)]}×3=24.
【解答】解:(1)抽取﹣3,﹣5,最大的乘积是15.
(2)抽取﹣5,+3,最小的商是﹣.
(3)抽取﹣5,+4,最大的数为(﹣5)4=625.
(4)(答案不唯一)如抽取﹣3,﹣5,0,+3,运算式子为{0﹣[(﹣3)+(﹣5)]}×(+3)=24.
【点评】此题实际上是有理数的混合运算的逆运算,先给你数,让你列混合运算的式子,所以学生平时要培养自己的逆向思维能力.
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 免费注册

本版积分规则

绿色圃中小学教育网 最新主题

GMT+8, 2024-12-27 19:11

绿色免费PPT课件试卷教案作文资源 中小学教育网 X3.2

© 2013-2016 小学语文数学教学网

快速回复 返回顶部 返回列表