2019-2020学年下学期小学音乐教师个人总结

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时间过的很快，一转眼，这个学期又结束了，细细品味，其中有着失败的心酸，也有成功的喜悦。感觉自己收获了很多教育教学经验，同时也对自己的教学不足进行反思和自省。

　　在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生，尊重他们的人格，给学生独立的空间，对学生进行各方面的引导和教育。本学期，我继续担任一二年级的音乐课教学工作。这学期刚开始时，明显感觉整体没有上学期的纪律状态好，我知道遇到问题，要先从自己身上找原因，于是，我反思我改变。后来经过自己的努力和同事的探讨交流，才使学生的整体状态逐渐好转。是的，好几个班，众多的学生，虽然无法让我掌握每个学生的情况，但我深知学生是课堂的主体，不了解学生就无法完成教学任务。于是，我经常和同年级老师交流，上课时多留心，现在我不仅掌握了哪个学生的旋律感好，哪个学生的音准好，哪个学生的表现欲强，哪个班的纪律相对较好，就连班里好多学生的名字及特点我也都知道。这样我才能作到备课时既备教材又备学生。

　　我教的年级是低年级，学生纪律相对难度大，所以格外注重学生学习习惯的培养和积极性的调动，突出音乐课以审美教育为核心的特点，注重培养学生对音乐的兴趣，以学生为主体，让他们在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、探究，感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定知识基础上创造音乐。为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，我多用鼓励的方式，游戏的方式，尽量避免说教，努力做到用好的教学设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。使音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都喜欢音乐。

　　这个学期，唯一对自己不满意的地方，就是乐器课我没重视起来，导致学生带乐器热情不高涨，带乐器的学生只学了两首乐曲，而且学的不够扎实。我想：还是自己不重视，才出现这样的后果，以后我要改变自己的教学策略，让学生不仅歌曲唱的好听，乐器也学的扎实。作为老师，上课是最重要的，比如，课堂的组织，音乐理论知识的传授等方面，我还需要进一步的提高。因此，我要多向有经验的教师请教，多跟网上的优质课学习，多在课堂上进行实践，多在课后进行反思。

　　　我对工作充满热情，勤勤恳恳。脚踏实地、认真教学一直是我对自己的要求，我相信勤能补拙，在领导和同事的信任和帮助下，我会更上一层楼，不断的进步。这是成长的一学期，也是我深刻反思自己的一学期。以后，我会用心去面对将来，用我的全部热情来浇灌我深爱着的教育事业。

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下学期音乐教师个人总结

黄红玲