小学低年级音乐2020-2021学年上学期教学工作计划

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又一个新的学期开始了，对于刚刚调入到新学校的我来说，更是一个新的开始。今年给我分的课程是二、三年级的音乐课，二年级的课堂小乐器是口风琴，三年级的课堂小乐器是口琴。另外结合我的特长，再开设一个舞蹈社团。针对学校音乐教学的情况和我自身的特点，制定的新学期计划如下：

一、音乐教学方面：

   1、课堂常规：没有一个好的课堂常规，就会使教学质量大大降低。在开学的第一个月，我会着重强调一下在音乐课上得纪律、做法等方面。当然，这些都是穿插在音乐教学中进行，例如做一些手势、音乐旋律、身体律动等这些方式对学生进行提醒。

   2、歌唱方面：（1）、二年级属于低学段，学生特点是以形象思维为主，好奇、好动，模仿力强。针对他们这些特点，我会结合图片、舞蹈等方面进行直观教学。

       （2）、三年级的学生开始进入中学段的学习，他们已经经过两年的音乐学习，对于一些音乐知识已经掌握，音乐体验也有了自己的一定认识。在教学中，我要引导他们对音乐的整体感受，同时增加音乐创造的分量。另外，三年级是告别低学段进入中学段重要的一年，学生在歌唱方面也应该引导他们从自然的嗓音进入到技巧演唱，加入一些演唱方法的教学。

    3、小乐器进课堂：在我之前的学校里也曾经做过几年的小乐器进课堂这方面的教学，但是只是在课堂的后十分钟进行这项活动，而这个学校是用整节课来进行教学。因此，整节课教学我还没有多少经验，所以，在这方面我更应该提前设计好每一节课，同时学习一下别的老师好的教学经验，努力把我的小器乐课堂循序渐进的进行的越来越好。

二、音乐社团方面：

         我在舞蹈方面稍有特长，而学校目前还没有舞蹈社团，因此，我可以成立一个舞蹈社团，主要教授民族舞。按照我的设想，以二年级为主，招收24—30人。前一两个月，对他们进行基本素养的训练，教授一些中国舞蹈考级的小舞蹈，之后再选择一个成品舞对他们进行排练。

    以上就是我在本学期的工作计划，我会逐步按照我的计划进行我的教学工作，争取到期末能给自己和学生一个满意的成绩。