部编本二年级上册《我是什么》同步练习题 作业设计

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一、看拼音写词语。
zāihài        chōng huǐ   shuǐchí
   
piāofú          jī qì          hēisè
   
二、组词。
冲()晒()池()浮()
灾()害()黑()器()

三、填填记记。
1．平时我在池子里______，在小溪里______，在江河里______，在海洋里______，______，________。
2．有时候我很______，有时候我很______。我做过许多好事，__________，__________，帮助人们工作。我也做过许多坏事，__________，__________，给人们带来灾害。
3．我会变，太阳一晒，我就变成____。升到天空，我又变成____，在空中漂浮着。碰到冷风，我会变成____、______或____落下来。你们猜我是什么？我就是______。

四、读短文，完成练习。
几个孩子在大树旁拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。
小马说：“我有办法。”他伸手到树洞里去掏，掏了一会儿，掏不着。
小石说：“我有办法。”他用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不住。
小叶说：“我有办法。”他拿起一把钩子去钩，钩了一会儿，也钩不上来。
小文想出一个好办法。他叫人都去打水来，你一盆，我一盆，把水倒进树洞里，树洞里的水满了，皮球就浮上来了。
1．皮球掉进树洞里了，小马，小石，小叶，可是都不行。
2．在文中画出小文的办法。

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一、看拼音，写词语。
zāi hài   　 hēi sè      jī qì      
   
chí zi         shài tài yang
  
二、写出带有下面部首的字，并组成词语。
冫______   ______
氵______   ______
雨______   ______

三、多音字组词。
奔bēn(        )冲chōng(        ) 觉jué(        )发fā(        )
bèn (        )chòng(        )jiào(        )fà(        )

四、比一比，再组成词语。
池(     )    气(     )    飘(     )
地(     )   汽(     )    漂(     )

五、读一读，认一认，记一记。
飘浮   冰雹   暴躁   灌溉   机器   淹没   庄稼   毁坏   灾难

六、日积月累。
jīng chéng suǒ zhì    jīn shí wéi kāi
精   诚   所至，  金  石  为   开。
——《后汉书》
格言大意：只要有至诚之心，就是金石也能够断开。人们用它来比喻，只要意志坚定，心思专一，就没有做不成的事。

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一、看拼音写词语。
xiǎo xī　　　　wú　shù　　　sàn　bù　　 jiānɡ　hé　　　bānɡ　zhù
  (       )                (       )              (       )         (           )          (            )
bēn　pǎo　　　hǎi　yánɡ　　jí　xiǎo　　piāo　fú　　　huài　shì
  (       )                (       )              (       )         (           )          (            )
hǎo　shì　　　 wēn　hé　　 tián　dì　　 pínɡ　chánɡ　　hé　shuǐ
  (       )                (       )              (       )         (           )          (            )
ɡōnɡ　zuò　　shuì　jiào　　fā　dònɡ　　fánɡ　wū　　　zāi　hài
  (       )                (       )              (       )         (           )          (            )

二、照样子组字组词。
西（西瓜）                 火  （         ）            中  （       ）
（晒）（晒台）        （    ）（         ）      （    ）（       ）
力         （     ）            不  （         ）         方  （      ）
（    ）（     ）           （    ）（         ）      （    ）（      ）

三、按课文内容填空。
1.我在空中（     ）着，碰到冷风，就变成（     ）落下来，这时我叫（    ）。有时变成小（    ），人们又叫我（     ），冬天，我（    ）飘下来，人们又管我叫“雪”。
2.我（    ）人们做过很多好事，但也给人们带来很多（    ）。

四、照样子写句子。
    1.上课的时候，老师很温和，我们学习很愉快。
      温和——                                                  
2.同学有困难的时候，我们要热心帮助。
  帮助——               
                                   
五、读诗歌。
水从哪儿来，到哪儿去？
泉水从地里冒出来，雪水从山上流下来。
无数水流汇在一起，形成江河奔向大海。
风吹日晒水面蒸发，变成气体看不见啦！
遇到冷气形成云雾，阳光照出美丽的彩霞。
夏天早晨空气清新，花花草草露珠晶莹。
中午还是晴空万里，傍晚忽然电闪雷鸣。
颗颗冰雹从天而落，倾盆大雨下个不停。
冬天刮起凛烈寒风，结霜下雪天寒地冻。
地上的水渗入地里，又有泉水涌出流去。
水能上天也能入地，反复变化永不停息。
说一说：
1.从地里冒出的泉水是从哪儿来的？从山上流下的雪水是从哪儿来的？
2.水有哪些变化？

六、写出你所知道的，水所能变化的状态。