部编七上语文同步练习：8课《世说新语》二则

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《世说新语》练习

一、解释词语

1．俄而雪骤　　　　　俄而：　　　　　　 　骤：                  

2．白雪纷纷何所似　　何所似：               

3．撤盐空中差可拟　　拟：            

4．与友期约          约：            

5．去后乃至          乃：            

二、给下面加点的字注音。

柳絮（      ）    差可拟（      ）    尊君在不（      ）    雪骤（      ）

三、翻译句子

1．待君久不至，已去。

                       

2．撒盐空中差可拟。

                        

3．未若柳絮因风起。

                       



四、填空

1．《世说新语》是六朝志人小说的代表作，是________（朝代）人________（姓名）组织编写的。

2．“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景，极精炼地交代了时间“________”、地点“________”、人物“________”、事件“________”等要素。

五、古今词义

与儿女讲论文义：                　　撒盐空中差可拟：               

老人的儿女都在外地：                　本次活动拟定六月份举行：               

六、阅读

（一）

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。21世纪教育网版权所有

1．解释下列加点字的词

（1）期行（      ） （2）尊君在不（      ） （3）相委而去（      ）

（4）下车引之（      ） （5）尊君（      ）   （6）家君（      ）

2．仿照例句，补出下列句子中缺省的部分。

例句：（陈太丘与友）期日中，（友）过中不至。

①太丘舍去，（        ）去后（        ）乃至。

②（       ）待君久不至，（       ）已去。

③（       ）日中不至，则是无信；（        ）对子骂父，则是无礼。

3．用现代汉语翻译文中画线的句子。

                          

4．通过本文可知元方是怎能样的一个孩子？元方“入门不顾”是否失礼？请谈谈你对元方这一行为的看法。

                                



（二）

荀巨伯远看友人疾

荀巨伯①远看友人疾，值②胡③贼攻郡。友人语巨伯曰：“吾今死矣，子可去！”巨伯曰：“远来相视，子令吾去，败④义以求生，岂荀巨伯所行邪！”贼既⑤至，谓巨伯曰：“大军至，一郡尽空。汝⑥何男子，而敢独止？”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。”贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之国。”遂⑦班军⑧而还，一郡并⑨获全。21教育网

[注]①荀巨伯：汉桓帝时许州（今河南省许昌市）人，生卒不详。②值：适逢，碰上。③胡：我国古代对北方少数民族的蔑称。④败：毁弃。⑤既：已经。⑥汝：你。⑦遂：于是，就。⑧班军：退兵，军队出征回来。⑨并：都，全。21cnjy.com

1．解释下列句中加粗的词。

（1）友人有疾，不忍委之

委：                    

（2）吾今死矣，子可去

去：                  

（3）荀巨伯远看友人疾

疾：                  

2. 用“/”为下面的句子断句，断两处。

友 人 有 疾 不 忍 委 之 宁 以 我 身 代 友 人 命。

3．用现代汉语翻译下列句子。

（1）败义以求生，岂荀巨伯所行邪！

                           

（2）我辈无义之人，而入有义之国。

                           

4．本文表现了荀巨伯的什么品质，你认为他这样做好不好，请谈谈你的看法。

                           

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  《世说新语》参考答案

一、解释词语。

1. 不久、一会儿；大、猛、急　2. 象什么　3. 大致、差不多；相比

4．约定　 5. 才　

二、给下面加点的字注音

xù nǐ  fǒu  zhóu

三、翻译句子

（1）等待您好久了，您不到，（父亲）就已走了。

（2）在空中撒盐大约可以比拟吧！

（3）不如用柳絮随风飘起来比拟。

四、填空

1．南朝宋　 刘义庆

2．时间寒雪日　 地点内集　 人物谢太傅与儿女　 事件讲论文义

五、古今词义

儿女：①子侄辈的人、家中年轻的一代人；②孩子、儿子和女儿。

拟：①相比　 ②计划、筹划

六、阅读

（一）1．（1）约定（2）通“否”（3）丢下、舍弃（4）拉

（5）对别人父亲的一种尊称 （6）对人称自己的父亲

2．①太丘    友②家君    家君③君    君

3．（陈太丘与朋友）约好正午碰头。正午已过，不见那朋友来。

4．试题解析：本题考察对人物形象的分析。从元方对友人的批评话语，我们可以看出元方有着良好的家庭教养，表现了他懂礼识义的品质。元方对粗俗的友人“入门不顾”，流露了小孩子性格直率，好恶情感易外露的特点，体现了他正直不阿的性格特征。对元方行为的看法，可以各抒己见，言之有理即可。21·cn·jy·com

参考答案：懂礼识仪，机智聪明，刚正不阿

客人无礼在先是事实，元方年仅七岁，懂得指出客人的不对，维护父亲的尊严，已属不易，不应对其要求过高。

（二）试题解析：（译文）荀巨伯从远方来探视生病的朋友，恰逢胡贼围攻这座城池。朋友对巨伯说：“我现在快死了，你可以赶快离开。”巨伯回答道：“我远道来看你，你让我离开，败坏‘义’而求活命，哪里是我巨伯的行为!”贼兵已经闯进，对荀巨伯说：“大军一到，全城之人皆逃避一空，你是什么样的男子，竟敢独自留下来?”荀巨伯说：“朋友有重病，不忍心丢下他，宁愿用我的身躯替代朋友的姓名。贼兵相互告诉说：“我们这些没有道义的人，却闯入了有道义的国土!”便率军撤回。全城人的生命财产到得到了保全。www.21-cn-jy.com

1．（1）抛弃他（2）离开（3）病

2. 友 人 有 疾 /不 忍委 之/ 宁 以 我 身 代 友 人 命。

3．（1）毁弃了道义来求得生存，这难道是我荀巨伯所干的吗！

（2）我们这些没有道义的人，竟然侵入讲道义的地方。

4．本文表现了荀巨伯道义至上，诚信第一的高贵品质，这种品格很值得赞扬。（如自己有不同看法，只要能讲出道理即可，希望能积极思考，另辟蹊径谈看法，但不可悖理）