学习心得 听魏书生老师解读“核心素养”

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周五下午，怀揣着崇敬之情，我和单位同事一起来到港区育人国际学校聆听《著名教育家魏书生专题报告会》。短暂的两个小时，却让我收获颇丰。我深深地感到：聆听大家的心声，是精神的洗礼，是内在人格的唤醒。

魏老师全程正能量的解读了核心素养的意义，分别从六个方面深刻的剖析了当下教育核心素养与我们每个人的重要关系。具体收获如下：

一、感受了魏老师的可爱、真实、谦逊、幽默、博学：

    魏老师走路生风且步履轻盈，自带喜感。由于坐在二楼，远远看到魏老师小小的，但光芒四射。他平易近人又可爱至极，教授内容实用贴切，给予的方法高效易操作，谈吐端庄又朴实，是一位好老师。中间，讲台物品掉落，他却自行修整好，不埋怨、不矫情，很真实。他对于每个人十分尊重，谦和有礼，讲中外、将佛教、基督教，十分博学。但他一直引导我们向善、向好的方向前进。

二、深刻领悟《大学》的本真含义：

大学时，在图书馆读到“大学之道，在明明德，在亲（新）民，在止于至善。”这句话时，我就特别喜欢，但却不理解其深意。直到今天，在魏老师的引领下，我才深刻明白了这句话的含义：大学的宗旨，在于弘扬光明正大的品德，在于使人弃旧图新，在于使人达到最完善的境界。原来，亲民是新民的意思，我不由得为之前自己的不求甚解而脸红了......那么现在做教师了，对凡事都要多思考，坚守教育最本真的需求：引导学生形成良好的习惯，永远与学生一起在教育和自我教育中一步步变得更加完善。

三、认识到了自身的重要性：

    关于魏老师对自我的认知，我牢记了以下几点：1、人永远在自我教育的过程中发展。2、守住自己的优点和长处。3、学会学习是生命本身成长的需要。4、为了自己，好好活着！4、别停止，将所有事情做好，形成良好的习惯。

四、重新认识了核心素养六个方面的深刻含义：

人文底蕴是我们老祖宗一直追寻的、也是中华文化一直在做的、在传承的；

科学精神和学会学习，这是生命成长本身的需要，守住自己的优点、长处，并把做好事情养成习惯；自强不息的责任担当；实践创新，坚守好习惯、在量变的过程中慢慢水到渠成的达到创新的质变；健康生活，多运动，促进生命快乐，让自己在身心愉悦中好好活着！

五、掌握了使生活快乐、生命幸福的方法：

     多运动，养成好习惯，牢记自己的20条优点，在自我欣赏中将好习惯贯穿生活的始终，从而促进生命的幸福，收获源源不断的快乐!

六、明确了生活和教育的要义：

    对自己负责，对教育用心，在好好爱自己身心的前提下，将所有事情做好，形成好习惯，幸福生活，享受生命中的每一份珍贵的礼物！

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