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2019-2020学年度第二学期高一生物教师期末工作总结

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楼主
发表于 2020-6-14 18:00:59 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式


     绿色圃中小学教育网整理了部分工作总结、工作报告、工作汇报材料,给有需要的朋友下载使用!
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内容预览:


转眼间,这个学期就要结束了。静心思考这一学期的工作,我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作,本学期,我担任高一年1、2、3班的教学工作并负责学校团委的工作,期中考后还兼任初一年1、2班的教学工作。现将这一学期的情况做一个总结:
一、思想政治方面
这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,根据素质教育的要求和高中新课程改革的三维目标,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生的德、智、体、美、劳全面发展。在这学期里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个中共党员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,认真学习“三个代表”的重要思想和党的、xx届四中全会精神,认真学习实践科学发展观,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教育教学方面
在教育教学工作方面,我坚持上好每堂课。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。上课积极调动学生的主动性。课后还及时巩固复习。
1、课前准备:备好课。
(1)认真钻研教材、课标,对教材、课标的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。(2)了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。(3)考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动 及如何安排学生课后的活动。
2、课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,特别是初一年的学生自控力较差,更应该注意学生的信息反馈,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意开发学生的学习兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
3、做好课后辅导工作。 中学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在学困生的转化上,努力做到从友善开始。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和学生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
三、业务学习方面
教师的业务能力是提高教学质量的关键。提高了业务能力才能实现培养高素质学生的最终目标。为了提高自身业务素质,我做了一下工作。
1.积极参与听课、评课和教学研讨学习,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 特别是初中的教学,由于已经多年没有担任初中教学,在一些教材处理、课堂教学方面经常请教黄乙婷老师和庄怡庆老师。
2.培养多种兴趣爱好,博览群书,不断的阅读教育教学著作。不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
3. 积极参加泉州市、晋江市及学校组织的教师继续教育学习和培训,不断 学习教育教学理念,用先进的教育教学理念来组织教学。

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沙发
 楼主| 发表于 2020-6-14 18:01:16 | 只看该作者
高一生物教师期末工作总结.zip (4.61 KB, 下载次数: 83)


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