|
今天上午第二节,我们听了张老师的一节关于跳绳的优质课,针对这一节课,我个人认为还是比较成功的。一节课张老师都是围绕着一根小小的跳绳展开,学生们整节课都是用跳绳玩。
跳绳可以激发学生积极参加体育活动的兴趣,可以让学生发展跳跃能力,提高学生的跳绳水平,训练学生的反应速度,增强学生之间的合作意识。使学生能在玩中学,学中玩,达到了寓教于乐的目的。
这一节跳绳课的亮点有:
1、张三永老师是一个细心的老师,在上课前先让学生把自己的鞋带系好,以免有的学生因为鞋带开了影响跳绳水平的发挥。
2、自编的跳绳广播操,通过一根跳绳,让学生能充分的活动开,这样就不会出现拉伤等不好的情况,由于天气比较冷,应该给学生做好热身运动。
3、课堂的编排合理,先从热身开始,到复习上节课的内容,再到学习新的知识,最后是放松游戏的练习。结构的安排符合教学规律的,合理的教学流程使一节课不再显得那么单调。
4、教会学生保护自己与他人,张老师在教课的时候,要求学生把自己的跳绳折叠起来,这样学生就不会在碰到别人,避免了不必要伤害。
这节课也有一些不足的地方:
1、练习的次数较少,新的知识要学生掌握,那就要多练习,勤能补拙。
2、应该多有一些游戏比赛,这样避免了枯燥,让学生喜欢上体育课,喜欢上跳绳这项运动。 |
|