听《名师成长之路》讲座反思

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今天有幸听了沈学国老师的《名师成长之路》专题讲座，感觉受益匪浅，此次讲座从各个方面给教师的发展指明了方向。

他的讲座从三个方面谈起，分别是做有教育情怀的教师；做有成长力的教师；做有个性特色的教师。他先从国家现状说起，提出时代在召唤名师，并提出名师就是知名度高的教师，工作出色，教育效果好，为同仁所熟知，为学生所欢迎，为社会所认可，有相当的名气和威望这一概念。他用简练的“八个一点”教会我们如何让合理利用时间，如何让自己快速成长起来。教师的专业成长是由第一个成长期，到高原期，再到第二次成长期的，沈学国老师详细的给我们讲了这三个时期的标志，和如何让度过高原期的方法。以便教师能够对比自身情况，找到适合自己成长的方法。

当然，成长也离不开读书，读书分为三种，休闲式读书：读书以消磨时间。研究式读书：读书以认识事物；问题式读书：读书以解决问题。教师的读书技巧应是翻烂一本经典；主攻一个专题，加入一个团队；结交几个专家。此次的分享可谓是干货满满，给一些还在迷茫期，止步不前的老师提供了明确的方向，让他们有了动力，有了方法继续去努力，继续去成长。

正如朱永新老师所说，教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造；教育不是谋生的手段，而是生命的本身。让我们找准定位，把教育当成一种享受，在享受和热爱中不断成长。