小学二年级下册数学六大必考重点梳理练习，附典型考题归纳！

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01


有余数的除法

①商要对着被除数的个位。   

②余数要比除数小。

被除数÷ 除数 = 商…….余数

被除数= 除数 × 商 ＋ 余数

1、（   ）÷（   ）=5……6，除数最小是（    ），被除数最小是（   ）。

2、在应用题中，余数单位和被除数单位相同。



02


万以内数的认识

1、数位顺序表按（从右往左）的顺序，依次是（个位）、（十位）、（百位）、（千位）、（万位）。（文章来自多品小学教育张老师）

2、10个一是十，10个十是一百，10个一百是一千，10个一千是一万。

3、计数单位有：一、十、百、千、万，相邻两个计数单位间的进率是10.

4、最小的一位数是1，最大的一位数是9；最小的两位数是10，最大的两位数是99；最小的三位数是100，最大的三位数是999；最小的四位数是1000，最大的四位数是9999；最大的五位数是10000.

5、读数、写数都从高位起。








03


长度单位



1、1千米=（1000）米

1米=（10）分米，1分米=（10）厘米，1厘米=（10）毫米，

1米=（100）厘米，1分米=（100）毫米。

2、长度单位转换时，大单位转小单位，数字增大（添“0”），小单位转大单位，数字减小（去“0”）。

3、手臂打开大约1米；（1拃）长大约10厘米，也是1分米；

（2分硬币）大约有1毫米厚；10张纸的厚度大约1毫米。

4、在表示较远距离时，用（千米）作单位，如（各类交通工具的时速），（马拉松长跑的路程），（铁路长），（两个城市间的路程）等。

5、用米作单位常见的有描述（树高）、（楼高）、（桥长）等。



04


三位数的加法和减法

1、求“和”用加法；求“差”用减法；求“积”用乘法；求“商”用除法。

2、加数 = 和 －另一个加数

被减数—减数=差

被减数 = 减数 ＋ 差

减数 = 被减数 － 差

3、笔算三位数加减法时，从（个位）算起，相加满十向（前一）位进1。相减，不够减向（前一）位借1，借1作10。








05


图形

1、长方形：4条边，（对边）相等，4个角都是（直角）。较长的边叫长（2条长），较短的边叫宽（2条宽）。

2、正方形：（四条边）都相等，4个角都是（直角）。

3、平行四边形：有4条边，（对边）相等；有4个角，（对角）相等；有2个钝角和2个锐角，还具有不稳定性。（文章来自多品小学教育张老师）

4、在左图的这个长方形中截取一个最大的正方形，那么这个正方形的边长是（       ）；剩下的图形是（      ），

长和宽分别是（    ），（     ）。

5、在左图这个正方形中截取一个最大的长方形，这个长方形的长是（     ），宽是（    ）。  



06


时间单位



1、钟面上有（12）个大格，（60）个小格。

时针走（1大格）是（1时）；

分针走（1小格）是（1分），走一大格是（5分）。

秒针走（1小格）是1秒，走一大格是（5秒）。

2、时针走（1大格）是（1时），这时分针正好走（1圈），是（60）分，所以1时=（60）分。

3、分针走（1小格）是（1分），这时秒针正好走（1圈），是（60）秒。所以1分=（60）秒。

4、结束时间-开始时间=经过时间

   结束时间-经过时间=开始时间

   开始时间+经过时间=结束时间

5、在求时间时，可以列竖式计算。

减法时：要先算（分减分），再算（时减时），当“分”不够减时，向（时）借1当60分，60分与原来的“分”合在一起再减。

加法时：先算（分加分），再算（时加时），当分加分超过60分时，要把其中的60分转化为1时。

6、通常下午的时间转化成24时计时法，例如

   下午3时20分 就是（  15时20分   ）

7、描述50米、100米跑步的时间要用（秒）作单位。

8、时针从数字3走到数字8经过时间是（     ）。

分针从数字3走到数字8经过时间是（      ）。

秒针从数字3走到数字8经过时间是（      ）。